【题目】多利羊的培育过程中,所运用的现代生物技术是( )
A.发酵技术 B.克隆技术 C.转基因技术 D.组织培养
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是羊毛色遗传图解示意图,请回答下列问题(用A、a表示控制羊毛色的基因)
(1)羊的白毛与黑毛是一对________性状.根据遗传图解,可以判断白毛是________形状.
(2)若3号羊和4号羊再生一只羊,毛色是黑色的可能性为________.
(3)分析遗传图解,可以确定基因组成为Aa的羊有(填序号)________.
(4)生物遗传变异与环境因素的共同作用导致了生物的进化,生物对环境的适应性是长期________的结果.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图分别为人体屈肘动作示意图,请根据回答(方框内填图中标号):
(1)我们的运动系统主要是由、、组成的。
(2)小刚同学希望通过举哑铃来锻炼上臂肌肉,当他屈肘(如图一所示)将哑铃举向胸前时感到很吃力,说明他上臂力量不足的肌肉主要是 , 此时这块肌肉处于(选填“收缩”或“舒张”)状态。
(3)小刚在做屈肘动作时还需要有关节的参与.图二关节示意图中,[]包裹在关节周围,对关节有加固作用;[]内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦.这样的结构,使得关节既牢固,又灵活。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物的光合作用是地球上一切生命生存、繁衍和发展的基础。光合作用的原料是二氧化碳和_________,产物是_________和氧气,条件是_________,场所是_____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:
(1)它的身体分为[] 、[二]胸部、[ ] .
(2)体表有 防止体内水分的蒸发.
(3)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物.
(4)蝗虫共有 对足,其中适于跳跃的是发达的[ ] .
(5)蝗虫的翅共 对,蝗虫用 来呼吸.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清.现欲使视野中看到的细胞数目最少,应选用的镜头组合( )
A.乙和丙
B.乙和丁
C.甲和丙
D.甲和丁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】松毛虫是一种严重危害松树生长的林业害虫,其个体发育与蝴蝶相似属于
发育;在分类上松毛虫属于 纲。除了采用药物杀灭等方法外,还可以利用食虫鸟防治松毛虫,请写出这条食物链 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物生殖发育的描述中正确的是( )
A. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B. 蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期
C. 青蛙的变态发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D. 鸟卵结构中,①为卵壳,起保护作用,②为胚盘,所有胚盘都能发育成雏鸟
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