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【题目】下列现象中的物体属于生物的是(  )
A.机器人弹钢琴
B.火山爆发时岩浆喷出
C.钟乳石在慢慢长大
D.馒头上长出“白毛”

【答案】D
【解析】区分生物与非生物关键是看有无生命现象.机器人的行为受人的操纵,它无生命现象;火山喷发和钟乳石长大是自然现象;馒头上的“白毛”是霉菌,它具有生物的基本特征,如:生长.
所以答案是:D.
【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识,掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在人体的下列组织中,具有营养、连接和保护作用的是(  )
A.上皮组织
B.结缔组织
C.肌肉组织
D.神经组织

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【题目】选取正常生长的爬山虎叶片进行如下所示的光合作用实验。叶片A的一部分用铝箔遮光,一部分不遮光;装置甲中的氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。根据实验回答下列问题:

①实验前应将此装置放在黑暗处一昼夜(目的是________________________________)后,移至_______下几小时,再将A、B、C三片叶取下,分别放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使绿色褪去。

②将叶片用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘酒,是为了______________

(1)观察发现三片叶中,不能变蓝的是___________,部分变蓝的是_________________

(2)B和C两片叶片形成对照实验,可以说明 ____________是光合作用的必需原料。

(3)如果将叶片C的叶脉切断,叶片C经过上述①②步处理,其叶片颜色将____________,说明了植物要进行光合作用需要__________作为原料。

(4)根据叶片A的实验,可以得出结论,要提高农作物的产量,可以采取___________的措施。

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【题目】动物细胞和植物细胞都有( )
A.液泡
B.叶绿体
C.细胞核
D.细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能够把细胞中的有机物分解,同时释放能量供给细胞利用的结构是( )
A.细胞核
B.线粒体
C.叶绿体
D.液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项是调查活动中必须有的步骤(  )
A.品尝一下
B.采摘植物
C.写调查记录
D.注意安全

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面曲线表示人体血液内某种激素的含量在一昼夜内的变化规律,该激素最可能是

A. 胰岛素 B. 甲状腺激素

C. 生长激素 D. 性激素

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【题目】在试管内加入2ml的食用油,再加入新配制的“X消化液”1ml,充分振荡后,置于37℃的温水中、10分钟的,发现植物油消失了。则“X消化液”的成分最可能是( )

A. 唾液、胃液、肠液B. 唾液、胃液、胆汁

C. 肠液、胰液、胆汁D. 胃液、肠液、胰液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物体结构层次的叙述,正确的是()
A.植物体的基本单位是细胞
B.西瓜籽属于组织
C.西瓜皮属于器官
D.细胞→组织→系统→植物体

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