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下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是:(    )。
状 态
平 静 时
尽力吸气时
尽力呼气量
胸 围 差
88厘米
99厘米
80厘米
A.4厘米;   B.7厘米;    C.19厘米; D.3厘米
C

试题分析:胸围差指的是尽力吸气时胸围的长度减去尽力呼气时胸围的长度.所以此题的计算结果为:99-80═19(厘米)
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是::
状 态
平 静 时
尽力吸气量
尽力呼气量
胸 围 差
88厘米
99厘米
80厘米
A.88厘米      B.7厘米     C.19厘米     D.3厘米

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

下图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水。

(1)如果气体的进出均选择弯管,在实验时,应向甲瓶         ,向乙瓶         
(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是            瓶。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体吸收的氧最终去向是  (    )
A.用来构成组织B.用来与血红蛋白结合
C.用来分解有机物D.用来交换二氧化碳

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体内的主要呼吸肌是
A.胸大肌B.腹部肌肉C.肋间肌和膈肌D.背部肌肉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物体进行呼吸作用的时间是( )
A.只在光下B.只在白天C.全天D.只在晚上

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

下图表示研究人体吸入气体与呼出气体成分差异的实验装置,实验过程中要求被测试者通过2吸入气体,通过3呼出气体。
 
(1)实验装置存在错误,指出哪两根玻璃管应变短一点:              
(2)以下问题假定实验装置是正确的:
(3)几次呼吸后,烧杯X和Y内溶液的颜色分别是        
(4)在实验设置烧杯X的目的是___________
(5)人体中产生二氧化碳的部位是__________
A.血液B.肺泡C.细胞D.气管
(6)从(3)中可得出关于吸入气体与呼出气体成分的区别是       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中与肺内气体交换作用无直接关系的是(  )。
A.肺泡数目极多
B.肺泡外缠绕着毛细血管
C.肺泡位于细支气管的末端
D.肺泡壁和毛细血管壁均由一层细胞构成

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

看图回答:(7分)

(1)血液流经肺泡外毛细血管后血液含      多,含       少。由      血变成了       血,由         流入左心房。
(2)毛细血管壁和肺泡壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成,有利于      间进行气体交换。这一交换的原理是                   

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同步练习册答案