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    【题目】下面有关种子萌发的说法准确的是（　　）

    A. 胚根发育伸长，首先突破种皮

    B. 种子萌发时，首先要吸收大量光照

    C. 胚芽发育伸长，首先突破种皮

    D. 胚轴发育伸长，首先突破种皮

    【答案】A

    【解析】种子萌发时胚根首先突破种皮发育成根，A正确；
    种子首先要吸收大量的水分，不只使种皮变软，也能为种子的萌发提供生命活动，不吸收光照，B错误；
    种子萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，C、D错误。

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    【题目】不同植物及同种植物的不同生长时期，需要的无机盐是不同的（ ）

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    【题目】1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片部分用锡箔遮光后，进行曝光。光照一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（见图），该实验可以证明（　　）

    A. 光合作用需要叶绿体B. 光合作用放出氧

    C. 光合作用不需要光D. 光合作用制造淀粉

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    【题目】大自然是我们最好的课堂，当你和同学们漫步在绿树成荫、青草遍地的林间小路上，呼吸着清新和湿润的空气，此时，你会感激植物的哪些作用改善了空气的质量（　　）

    A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列选项中不属于人体防线的是

    A. 吞噬细胞的吞噬作用

    B. 淋巴细胞产生抗体

    C. 皮肤的屏障作用

    D. 口服抗生素消灭体内病原体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子．一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛．观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠，乙瓶中的蜡烛燃烧（如图）．分析实验现象，能得出下列哪项结论？（　　）

    A. 种子萌发消耗氧气

    B. 种子萌发产生二氧化碳

    C. 种子萌发消耗氧气，产生二氧化碳

    D. 种子萌发消耗氧气，产生水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请据图回答下列问题。

    （1）从生态系统的组成成分看，图一中的生产者是_____。

    （2）图一中共画出了_____条食物链。

    （3）生态系统具有一定的______能力。使各种生物的数量和比例维持相对稳定。

    （4）图一所示生态系统中的能量最终来自______。

    （5）图一中草和兔的关系是______。兔的细胞结构应如图二中的______所示，制作兔的细胞临时装片时，用到的试剂有图三中的______。草和兔比较，其结构层次少了______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】就“叶绿素的形成是否与光有关？”这一问题进行探究的过程，请将其补充完整：

    （1）作出的假设是______？

    （2）实验方法：确定______为本实验的变量，设计_____对照实验。

    （3）实验步骤：

    ①准备大豆种子20粒，两个能够盖紧的罐头瓶，一把小勺，四张餐巾纸，两张标 签和胶水。

    ②在两个标签上分别写上“1号”“2号”，分别贴在两个罐头瓶上。

    ③将两个罐头瓶放到，每个瓶中放上两张餐巾纸。用小勺在两个瓶中分别撒上______粒种子，再洒上点水，使里面的纸变得湿润，拧紧瓶盖。

    ④将1、2号瓶分别放在室内______和无光的地方。

    ⑤一周后观察种子萌发长出的幼苗的______。

    （4）预期实验结果：放在有光处的幼苗是_____色的，放在无光处的幼苗是_____色的。

    （5）绿色植物通过叶绿素捕获太阳光进行光合作用，光合作用需要的条件是______，请写出光合作用的表达式：______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无（　　）

    A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 线粒体

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