精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图是英国科学家普利斯特利关于植物光合作用的部分实验示意图,此部分实验最能说明的结论是(

A.植物的光合作用能制造出有机物

B.植物的光合作用需要二氧化碳

C.植物的光合作用需要光

D.植物的光合作用能产生氧气

【答案】D

【解析】

光合作用是绿色植物,通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。

光合作用的表达式为:

从表达式可以看出,光合作用的原料是二氧化碳和水,条件是光,场所是叶绿体,产物是有机物和氧气。装置里的植物、与小白鼠进行呼吸作用都需要氧气,产生二氧化碳;蜡烛燃烧也需要氧气,同时产生二氧化碳;而产生的二氧化碳又可以作为植物进行光合作用的原料,制造有机物并释放出氧气来。实验装置中无植物,小白鼠昏厥或死亡,蜡烛熄灭;实验装置 中有植物,小白鼠活着,蜡烛燃烧;故此部分实验最能说明的结论是植物的光合作用能产生氧气。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液在肺部毛细血管网发生的变化是( )

A. 血液由鲜红的动脉血变成了暗红的静脉血

B. 血液由鲜红的静脉血变成了暗红的动脉血

C. 血液由暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血

D. 血液由暗红的动脉血变成了鲜红的静脉血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】体循环和肺循环的共同规律是(  )

A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小麦、玉米等植物的茎不能逐年加粗的原因是因为它没有(  )

A. B. 木质部 C. 韧皮部 D. 形成层

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明经常长时间看漫画书而导致了近视,则他矫正视力时应配戴的近视镜是 ( )

A. 平面镜 B. 凹透镜 C. 凸透镜 D. 变色镜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一个草原生态系统的食物网简图,以下说法错误的是(

A.图中未显示的生物成分是分解者

B.在该食物网中共包含2条食物链

C.该系统中的所有能量都是由生产者固定的,并单向传递给消费者

D.若向牧草上喷洒农药DDT,则老鼠和昆虫体内积累的DDT最多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当你用力做屈肘动作时,肱二头肌和肱三头肌肌群的状态分别是( )

A. 同时收缩

B. 同时舒张

C. 肱二头肌肌群收缩和肱三头肌肌群舒张

D. 肱二头肌肌群舒张和肱三头肌肌群收缩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胚的结构包括( )

A. 胚乳、胚芽、胚轴、胚根 B. 子叶、胚芽、胚轴、胚根

C. 种皮、胚芽、胚轴、胚根 D. 种皮、胚乳、胚轴、胚根

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作叶表皮细胞临时装片时应先在载玻片中央滴一滴  ,然后夹取一小片表皮放在水滴中,并展平,再盖上盖玻片

A. 碘液 B. 清水 C. 酒精 D. 高锰酸钾

查看答案和解析>>

同步练习册答案