【题目】盖片时要一侧接触水滴并倾斜地缓缓往下盖，以免出现气泡．
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黄冈小状元同步计算天天练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】综合应用
健康是民族复兴之路，推行健康生活方式，落实预防为主，减少疾病发生，实现全民健康，是建设健康中国的战略主题。营养学家将食物按照每日摄取量，设计了“平衡膳食宝塔”如图甲，表格中是将宝塔中的各级食物进行具体分类并提供了较为合理的参考数据，选择健康的生活方式，是每一位国民的健康保障。请据图表，分析回答下列问题。
（1）合理营养，平衡膳食是健康的生活方式之一。试分析从甲图看，我们每天摄入量最多的是哪一级食物，说明原因。_________。青少年正处在生长发育的关键时期，每天需多吃甲图中的哪两个级别的食物。______
（2）小刚每天刷牙时牙齦容易出血，如你是医生，诊断他患的是什么病，可以建议他多摄取表格中的哪一类食物，_____
（3）图乙是身体某处的血管示意图，坚持体育锻炼，促进血液循环，有利于人体在图乙中的哪一血管处进行充分的物质交换，说说物质交换的意义。_______
（4）根据你所学知识，设计一份合理的午餐食谱，并指出各种食物的所含营养成分______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在人体的八大系统中，消化系统中能吸收营养物质的主要器官是 ；呼吸系统中的主要器官是 ；循环系统中能输送血液的动力器官是 ；泌尿系统中形成尿液的主要器官是 ；神经系统结构和功能的基本单位是 。
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【题目】动植物体的各种生命活动都是通过细胞完成的。据图回答下列问题：
（1）图中属于动物细胞的是______，判断的依据是______。
（2）A、B、C三种细胞中，能独立完成各项生命活动的是______。
（3）图D中，a过程首先是______一分为二，然后是细胞质分成两份；b过程为______，经过b过程后形成的四种组织中，具有运输功能的是______组织。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体消化、吸收的过程示意图。①－⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是（ ）
A. ①是唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
B. ②是胃液，能将蛋白质分解为氨基酸
C. X是大肠，是吸收a、b、c的主要场所
D. 若⑤是肠液，则④一定是胰液
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面图一表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图二是该植物叶片的结构示意图，图三是某生态系统中碳循环和能量流动示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）图一中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图二中的结构（ ）_________中的导管运输而来的。
（2）图一中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图二中的结构（ ）_______进或出植物体的。
（3）图一所示植物在结果实时，吸收的水分绝大部分用于该图一中的过程（ ）_________。
（4）图三中的生理过程（①）相当于图一中的过程（ ）______，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水。图三中，将有机物完全分解成无机物的生物是________。
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