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    【题目】对生物遗传和变异现象的表述正确的是（ ）

    A．生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象则不是普遍存在

    B．子女一定和父母的性状相同

    C．“种瓜得瓜，种豆得豆”、“一母生九子，九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述

    D．生物的变异现象是普遍存在的，而遗传现象则不是

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：遗传和变异是生物的基本特征之一，在生物界都是普遍存在的，故AD错误；子代与亲代之间以及子代个体之间存在的差异叫变异，也就是说子女的性状不一定和父母的性状相同，故B错误；变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异，俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”“一母生九子，九子各不同”，描述了变异现象，故C正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】PM2．5是指大气中直径不大于2．5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物．由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．为了探究空气中PM2．5的浓度与车流量是否相关，我市某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如图：

    组别

    PM2．5（微克/立方米）

    清晨

    上班时段

    中午

    下班时段

    （车流量最少）

    （车流量大）

    （车流量小）

    （车流量最大）

    第1组

    19

    89

    43

    97

    第2组

    22

    83

    38

    98

    第3组

    20

    86

    41

    99

    （1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的_________，而其他条件都相同．

    （2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？_________

    （3）该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图，请你将图7表格中“下班时段”的数据也进行相应处理，并用柱状图在图中表示．

    （4）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2．5的浓度_________．

    （5）根据实验结论，请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：_________

    （6）通过本题对PM2．5 的介绍，你对呼吸道对空气的清洁作用有什么新的认识？_________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】醉驾害己、害人、害社会，请你根据反射弧模式图回答下列问题：

    （1）对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒，吹气上，受检者膈肌处于_________状态．

    （2）醉酒者常表现为思维混乱、反映迟钝、动作不协调等，这是由于酒精麻醉了_________造成的．

    （3）某醉驾者被撞成了“植物人”、生命体征只有心跳、呼吸和血压，你认为他末受损的中枢部分最可能是_________．

    （4）医生用针刺某伤者的指尖，此人有感觉但不能缩手，则其受伤部位是图中的_________（填序号并答出所有可能性）．

    （5）若事故中某醉驾这的血液从上臂伤口的b处喷出且为鲜红色，你认为较为科学的急救方法是_________．

    A．用手指压住a端血管，并用纱布包扎

    B．用手指压住c端血管，并用纱布包扎

    C．用手指压住ac两端血管，用纱布包扎

    D．不用手指压住血管，直接用纱布包扎

    （6）有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌，这样不仅为交通安全埋下隐患，而且长期如此最有可能损伤_________，使听力渐进式减退．

    ①外耳道 ②鼓膜 ③听小骨 ④耳蜗 ⑤听觉神经 ⑥听觉中枢

    A．①② B．②④ C．②⑤ D．③⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于“染色体、DNA．基因“三者之间的关系，叙述错误的是（ ）

    A．DNA是染色体的组成部分 B．染色体是基因的载体

    C．基因是具有遗传效应的DNA片段 D．每个DNA分子上只有一个基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】中医在看病时，讲究“望、闻、问、切”，其中切脉时感受搏动的血管是（ ）

    A．毛细血管 B．肺静脉 C．冠状动脉 D．桡动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某家族成员的关系图谱，请据图回答。

    （1）4的性染色体组成为XY，其中Y染色体来自___ _（填“1”或“2”）。

    （2）假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性。若5和6生来就是双眼皮，9有可能表现为单眼皮吗？________。

    （3）若7和8是一对龙凤胎，他们属于_____ _（填“直系”或“旁系”）血亲。

    （4）7和9是近亲关系，他们携带同一致病基因的可能性较大。请你从优生的角度，说出他们不能结为夫妻的原因。______________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】连线题

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：

    （1）B是病毒，它不能独立生活，只能 在其他生物的活细胞内。

    （2）A与C比较，细胞结构上A没有成形的 。A与C的细胞里都没有 ，只能以现成的有机物为食。

    （3）细菌真菌与人类生活关系密切，城市的污水处理是利用A能分解污水中的 ；在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中 （填字母）的生长繁殖的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？下图是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整。（【 】内填写字母）

    （1）当你发现时显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是用 擦．

    （2）在操作显微镜使镜筒下降时，眼睛一定要看着 ，这样做的原因是 。

    （3）盖盖玻片时，要将盖玻片的 先接触水滴，然后缓缓放平，这样做的目的是 ．

    （4）在显微镜下观察自制的临时装片时，发现视野中有一黑边圆形动物，用镊子轻压盖玻片时，发现该物移动，则该物是 ．

    （5）制作临时装片时，一般都要染色，染色的目的是为了 。

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