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    【题目】植物体的枝条是由什么发育成的（ ）

    A．生长点 B．叶 C．芽 D．花

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；B叶原基将来发育成幼叶；C芽原基将来发育成侧芽。D幼叶将来发育成叶；E芽轴将来发育成茎。因此植物的枝条是由芽发育成的。

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    【题目】如今，常通过滴加碘酒能否使叶片变蓝色的方法来判断植物是否进行了光合作用，是因为光合作用产生的有机物主要是（ ）

    A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 淀粉 D. 氨基酸

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    【题目】下列有关生物进化规律的叙述中，不正确的是（ ）

    A．由体积小到体积大 B．由水生到陆生 C．由低等到高等 D．由简单到复杂

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    【题目】某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链，如图表示一段时间内它们的相对数量关系。下列说法正确的是（ ）

    A. 该食物链可表示为丁→乙→甲→丙 B. 甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统

    C. 甲和乙是消费者，丁是分解者 D. 该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能

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    【题目】下图是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答：

    （1）该食物网中共有________条食物链，请写出其中最短的一条食物链________。

    （2）食草昆虫和鼠的关系是________,青蛙、蜘蛛、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于________。

    （3）为减少害虫对牧草的危害，牧民会在草场上喷洒农药，一段时间后，体内农药含量最多的生物是________。

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    【题目】动物必须直接或间接地以绿色植物为食，因此在生态系统中被称为（ ）

    A．生产者 B．消费者 C．摄食者 D．分解者

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    【题目】如图甲表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，A、B、C分别表示植物不同的生理过程；图乙表示探究光合作用实验的实验现象．请据图回答下列问题：

    （1）一株幼小的植株由小长大与细胞的生长、_________和分化分不开的，其生命活动所需能量是由甲图中过程 ________（填字母）所释放的能量，该过程主要在细胞的_________内进行。

    （2）植物根部吸收水分和无机盐的主要部位是_______，其输送的动力源自甲图中过程 ________（填字母和名称）。图中能把光能转换为化学能的过程的表达式为_______________________。

    （3）甲图中的三种气体进出叶片的“门户”都是_____。

    （4）某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验：先将某植株放置在黑暗处一昼夜，其目的是_______________．选取一个叶片，按乙图处理后将植株放在光下几小时，经脱色、漂洗再用碘液处理后，结果如图乙所示．图乙左图中实验变量是______。本实验能说明____________________、____________________。

    （5）结合农业生产回答：果农在果园里放养蜜蜂的目的是__________。在昼夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是 _______________________。为了促进农业增产，请你结合所学的植物的三大作用为农民朋友提一条合理化建议：_______________________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如面是司机见到红灯停车时的反射调节示意图，请据图回答下列问题：

    （1）在该反射活动中，眼相当于反射弧结构的_____部分．“红灯”在眼球结构中成像的部位是_____．视觉中枢在_____中（填“脊髓”或“大脑皮层”）．

    （2）图中①的名称是_____，③的名称是_____．（填“传入神经”或“传出神经”）

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    【题目】下列营养物质中不经过消化就能被小肠直接吸收的是 （ ）

    ①无机盐②葡萄糖③麦芽糖④脂肪⑤维生素⑥淀粉

    A、①②⑤ B、③④⑤ C、①②③ D、②⑤⑥

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