【题目】具有连接、保护、支持、营养等作用的组织是（ ）
A.上皮组织
B.肌肉组织
C.结缔组织
D.神经组织
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为人体胚胎发育示意图，请分析回答：
（1）图中[ ]____________可被称为胎儿发育的“摇篮”，里面充满了半透明的液体——___________
（2）胎儿在发育过程中，每时每刻都通过[ ]________和[ ]_________从母体获得营养物质，同时排除产生的废物。
（3）胎儿在母体内发育成熟后，就会和______________一起从母体的阴道排除，这个过程叫_______________.
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】资料下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)蚯蚓没有专门的呼吸器官，呼吸靠能够分泌黏液而湿润的 __完成。从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于________生活。
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是____________，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的 _______ 。
(3)鸟的呼吸器官是[ 3 ]________。标号[2]是________，其功能是________，以适应空中的飞行生活。
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【题目】综合应用：下图表示某种“菌”的生长情况，请根据图回答下列问题。
(1)C是用来培养这种“菌”的，它的名称叫____________。
(2)这种“菌”会长出两种菌丝，一种是生长在C中的基内菌丝，另一种是生长在空气中的气生菌丝。请你推测一下，这种“菌”的呼吸需要不需要氧气? __________
(3)B代表图中螺旋状的结构，A代表螺旋状结构上生长着的一个个“东西”。这一个个“东西”在适宜的条件下能够繁殖成新的菌体，那么A相当于真菌的________。
(4)这种“菌”的细胞结构相似于植物细胞，所以它的细胞具有________、细胞膜、________和________这些基本结构。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】玉米是原产南美的一种粮食作物，现在在我国北方地区广泛种植，请结合所学知识回答问题．
（1）玉米是雌雄同株植物，其传粉方式为_________；每粒玉米都是由 发育而来，玉米幼苗是由种子中的___发育而来．
（2）将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理：
组别 | 1 | 2 | 3 |
处理方式 | 将胚乳全部切掉 | 将胚乳切掉一半 | 不做处理 |
几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮，这说明______________________________．
（3）图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了__________．
（4）将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中，在烧杯中滴加油滴，让油滴铺满水面，再将烧杯放入广口瓶中，盖上玻璃片，如图2所示．
①将该装置放在光下一段时间，玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠，这是由于植物体内的水分通过叶片上的_______散失到了体外．
②将该装置置于光下4小时后，将快要熄灭的卫生香放到瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能够得出的结论是___________________．
③若要用此装置探究植物的呼吸作用，应将装置置于_____环境中．
（5）图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱，原因是_________________________．此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意__________．
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【题目】下图是动物的行为及关节结构，请据图回答问题。
（1）从行为的功能来说，美国红雀喂鱼的行为属于_____行为。
（2）从行为的获得途径来说，黑猩猩摘香蕉是_____行为，该行为是在遗传因素的基础上，通过_____因素的作用，由生活经验和学习获得的。黑猩猩营群体生活，因此也具有_____行为。
（3）黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行为要通过运动系统来实现，该系统由______、关节和肌肉构成。
（4）观察图C，当我们做运动时，[____]_____内的滑液能减少两骨之间的摩擦。
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