【题目】俗话说“梨树砍三刀，果枝压弯腰”，在初夏梨树的“坐果”期，有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮，这样做的目的是
A．促进有机物更多地输送给果实
B．促进水分更多地输送给果实
C．促进无机盐更多地输送给果实
D．阻止形成层的分裂，促进果实的发育
世纪百通期末金卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据光学显微镜结构图，回答有关问题：
（1）写出图中下列结构的名称．[1]________，[3]________，[5]________，[7]________，[10]________，[13]________．
（2）取送显微镜的正确方法是：一手握住[]________，一手托住[]________．
（3）要使显微镜的镜筒大幅度上升或下降，应转动[_]________，观察时如果需要镜筒下降，两眼应看着[]________．
（4）若使用15×目镜，同时使用10×物镜，则被观察物体被放大了________倍．
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【题目】研究生物进化常用的方法是_____。生物进化的总体趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、_____。如图每一行代表一个地层，地层形成的时间顺序如箭头所示。如果在某地区找到三种化石：①郑氏始孔子鸟化石、②古鱼类化石、③恐龙化石，按照它们在地层中出现的顺序，自下而上排序是_____。（填序号）
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【题目】探究：蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们的生活是否需要空气呢？我们设计了一个探究实验来研究这个问题。试回答下列问题：
(1)提出问题：孑孓的生活需要空气吗？
(2)作出假设：_______________________________________________________
(3)实验设计：
①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水；
②如上图，取20只孑孓放入甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取____只孑孓放入乙烧杯中；
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况；
⑤该对照实验的变量是____________。
(4)预期实验结果：甲烧杯中的孑孓________，乙烧杯中的孑孓 ______________。
(5)得出结论：_____________________________________________________
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【题目】观察下图所示的几种植物，请分析并回答下列问题：
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]______类植物。
（2）A类植物已经出现了___________等器官，但它的生殖过程离不开______，所以必须生活在阴湿的环境中。
（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_________，但C类植物的种子有______包被着。
（4）A-E所示的5种植物具有了根、茎、叶的植物有________________。（填字母）
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【题目】“蛙的冬眠”、“荒漠地区生物种类少”、“菊花在秋天开花”等 , 在上述生物现象中起主要作用的非生物因素依次是
A. 阳光、水、温度B. 温度、水、阳光
C. 温度、温度、水D. 阳光、水、阳光
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【题目】如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能的叙述，不正确的是（ ）
A. 1和7为上皮组织，具有保护作用 B. 8为营养组织，能制造有机物
C. 4为输导组织，起运输养料的作用 D. 6为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”
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【题目】在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如下图），其中说法正确的是( )
A. a表示正在受精的卵细胞，此过程是在妈妈体内的子宫内完成的
B. d是由b经分裂和分化等过程形成的，能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质
C. 婷婷体细胞中的性染色体组成为XY
D. 进入青春期后，婷婷体内出现的正常生理现象是月经，这与卵巢分泌的雌性激素有关
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