【题目】如图是人体几种组织的结构模式图,请据图回答:
(1)A是_____组织;B是_____组织;C是_____组织;D是________________组织。
(2)图中具有保护、吸收等功能的是_____。
(3)脑和脊髓主要由图中的_____构成。
【答案】 上皮 肌肉 结缔 神经 A D
【解析】
构成人体的四大基本组织的结构及功能比较:
组织名称 | 主要结构特征或功能 |
上皮组织 | 由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用 |
结缔组织 | 结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能 |
肌肉组织 | 主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能 |
神经组织 | 由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋 |
(1)识图可知:A是上皮组织;B是肌肉组织;C是结缔组织;D是神经组织。
(2)A是上皮组织,由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌、吸收等功能。
(3)D是神经组织,由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋。脑和脊髓主要由D神经组织构成。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图4的A~F是人体的不同结构层次,请根据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A.细胞发育而成的,A细胞是_________。
(2)A细胞通过_______形成B。在此过程中,__________复制后形成形态、数量完全相同的两等分,分别进入两个新细胞。
(3)B通过____________形成C。
(4)图中字母所示的结构中,表示系统是______。图中所示的系统具有的生理功能是____________和_____________。
(5) 用文字和箭号表示写出动物体的结构层次___________________________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是根尖的结构图,填写有关根尖结构和功能的内容.
(1)根吸收水分和无机盐的主要区域是[]______,原因是其表皮细胞向外突起,形成了很多______.
(2)如果说将根尖的四个部分的长度进行测量,并记下数据,过一段时间再进行测量,则长度增加最多的是[]______.
(3)根能不断地生长是[]______的细胞分裂和[]______的细胞生长的缘故.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是南宋的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,“红杏出墙”体现了生物具有______的特征。
(2)“红杏出墙”的枝条能够开花结果,这反映了生物能____的特征。
(3)“红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树,从这个意义上讲,红杏具有____的特征。
(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,红杏属于____(填“生物”或“非生物”)。
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