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【题目】影响生物生活的非生物因素有 等。

【答案】阳光、温度、水(或空气)

【解析】试题分析:环境中的阳光、空气、水、温度、土壤和一定的生存空间等非生物因素对生物的生活都会有影响.比如阳光不仅影响植物的生存,还影响植物的分布,同时还影响动物的分布和生长发育,再如地球上温度变化范围较大,真正适合生物生存的温度范围较小,过热或过冷的环境都会影响生物的生存和发育。

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【题目】下是与2010年郑州柑橘大实蝇事件有关的图解,柑橘大实蝇会在柑橘类果实上产卵,其蛆形幼虫潜食柑橘果肉,引起柑橘果实腐烂和落果,导致减产.请据图回答:

(1)大实蝇的发育顺序是(填序号):_____,此发育过程属于_____发育;

(2)与大实蝇的发育过程相同的昆虫是_____

A.蟋蟀 B.蝼蛄 C.蟑螂 D.蚊子

(3)分析大实蝇的生活史可知,大实蝇对柑橘危害最大的时期是_____(填序号);

(4)蝗虫的发育与大实蝇的发育相比,蝗虫不经历的发育阶段是_____期.

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【题目】如图所示,甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞。下列相关说法中错误的是(  )

A. 这是植物细胞的分裂过程B. 细胞分裂时细胞质先分裂

C. 分裂过程中染色体变化最明显D. 乙的染色体数目与甲的一样

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【题目】人类的皮肤细胞和肌肉细胞中的染色体数目不同。

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【题目】如图是某同学设计的探究种子萌发的外界条件实验,他任意找了几粒种子进行如图所示的操作,将甲放在25度左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内,请据图回答问题:

(1)几天后,最有可能萌发的只有______号种子,因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件__________________假如它也没有萌发,请认真分析没有萌发的原因是______

(2)5号种子不能萌发的原因是______

(3)人们平时说的五谷一般指稻、黍(黄米)、稷(谷子)、麦、豆。前面四种,从结构上看,我们食用的主要是种子的______

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【题目】如图是鱼鳃的结构图,请根据图回答:

(1)鱼的鳃是鲜红色的,这是因为[2]_____里含有丰富的_____有利于进行气体交换。

(2)由鳃流出的水与由口流入的水相比,_____的含量增多了。

(3)鱼之所以能在水中生活,有两个特点至关重要:一是能靠_____来获取食物和防御敌害;二是能在水中_____

(4)鱼在水中通过尾部和_____部的摆动以及_____的协调作用游泳。

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【题目】图是细菌结构示意图,请据图回答问题:

细菌与动植物细胞相比,虽有_______集中的区域,却没有成形的细胞核。(填名称)

细菌与植物细胞相比,没有_________,不能进行光合作用制造有机物。

图中的细菌能够运动,是因为它具有_________。(填标号)

在细菌生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是__________。

细菌是靠__________方式进行生殖的。

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【题目】生物圈是地球上所有生物共同的家园,它的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和________的表面.

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【题目】如图是人体几种组织的结构模式图,请据图回答:

(1)A是_____组织;B是_____组织;C是_____组织;D是________________组织。

(2)图中具有保护、吸收等功能的是_____

(3)脑和脊髓主要由图中的_____构成。

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