【题目】在人体内,具有保护、分泌等功能的组织是
A.上皮组织
B.结缔组织
C.神经组织
D.肌肉组织
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,晴天的上午,在一株盆栽植物上套一个透明的塑料袋,扎紧袋口:
(1)下午打开袋口,迅速将一支带火星的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内的______气体较多,这是植物进行______作用的结果,此项生理作用发生的场所是细胞的______中。
(2)傍晩再套上塑料袋,扎紧袋口。第二天天亮前将袋内的气体导入盛有澄清石灰水的烧杯中,结果是澄清的石灰水变混浊,说明袋内的______气体较多,此气体是通过叶片的______进出叶片的,这种气体的产生是植物进行______作用的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有研究表明,人类生来就惯用右手与生来就惯用左手是一对相对性状,如果控制该对性状的基因位于常染色体上,且存在显隐性关系(用A、a表示),请分析下图某家系关于该对性状遗传的有关问题:
(1)从图中可以看出控制生来就惯用右手的基因对生来就惯用左手的基因为 (填显性或隐性)。
(2)图中7号与5号、6号的性状差异称为 。
(3)通过7号的基因型推导5号和6号的基因型分别为: 。
(4)如果7号个体经过矫正为惯用右手,她与一个生来就惯用右手的男人结婚,其后代有没有可能出现生来就惯用左手的孩子(不考虑基因突变)? 。
(5)根据国家的二胎政策,5号和6号夫妇想再生一个生来就惯用右手男孩的机会有多大? 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由 发育成新个体的过程中,幼体与成体的 和差异很大,称这种发育过程为 。其中A、B又不尽相同,B的发育过程为 。
(2)D、E显示的生殖方式分别是 、 ,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于 生殖,F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的 紧密结合。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小麦是我国广泛种植的农作物,今年5月,烟台市农科院培育出的“烟农5158”小麦新品种,荣获山东省科技进步第一名,达尔文社团的同学也对小麦进行了相关研究。
(1)播种前要从种子中抽取少量个体作为样板,进行发芽率的检测,以样板的检测结果来反映总体情况,这种科学方法是 。度过休眠期的种子萌发的自身条件是 。
(2)出苗后有的麦苗会出现植株矮小叶片发黄现象,应该是加 肥并及时灌溉。在显微镜下观察小麦叶片横切面。推测根吸收的水分和无机盐会沿着图中的[ ] 运输到叶,一部分水分被[ ] 细胞用于光合作用。绝大部分通过[1]以水蒸气的形式散失到大气中。这就是 。
(3)开花时,同学们观察小麦花,其主要结构是 ,推测将来发育成【7】的应该是[ ] 。
(4)收获的麦粒要及时晒干,并在低温干燥的条件下储藏依据的原理是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用天竺葵作实验材料,探究植物的生理活动,实验前,盆栽天竺葵已放到黑暗处2-3天。实验装置如图,A装置的叶片用黑纸片正反两面遮光;A、B装置密封,光照2-3小时。请回答:
(1)摘下A装置中部分遮光的叶片,水浴加热后滴加碘液,______部分呈蓝色。实验说明光合作用的必要条件是______。
(2)若B装置中有充足的氢氧化钠溶液,则B装置中的植物只能进行______作用,因为______被氢氧化钠溶液吸收了。
(3)以B装置一片叶C为实验对象,则对照是______位置的叶片。
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