【题目】蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是
A.有口无肛门 B.有小肠大肠
C.有口有肛门 D.有肛门无口
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【题目】变异是生物界普遍存在的现象.下列属于变异的是( )
A.种子萌发成幼苗
B.父母是单眼皮,孩子也是单眼皮
C.小树苗长成参天大树
D.父母都有耳垂,孩子没有耳垂
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【题目】下图是食物进入人体消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度,字母ABCDEF代表消化器官的排列顺序。读图完成下列小的判断。
(1)曲线乙代表淀粉被消化的情况。(______)
(2)曲线丙所代表营养物质最终的分解产物是甘油和脂肪酸。(______)
(3)图中的C代表的消化器官是胃。(______)
(4)消化器官D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化,因为D中含有肠液和胰液两种消化液。(______)
(5)E没有消化和吸收功能。(______)
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【题目】根据达尔文的自然选择学说,长颈鹿的长颈和高前肢的形成是( )
A. 由于经常使用而逐渐积累的结果
B. 自然选择的结果
C. 为了吃到高处的食物
D. 由长颈鹿的意志所决定的
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【题目】如图甲表示1940~1960年某地降雪天数,乙表示在同一时间内该地区白鼠占同种个体的百分数,请分析回答:
(1)生活在雪地的老鼠的毛色为白色,这是生物对环境的 现象,是 的结果.如果降雪推迟,白色老鼠易被天敌发现而被捕食,这说明 .
(2)随着降雪天数的增加,白色老鼠的数量 ,白色老鼠最高百分比是出现在降雪天数最大值 (前或后).随着降雪天数的减少,白色老鼠的数量 .从1940~1960年的降雪天数看,开始是逐步上升,以后逐渐下降,这种变化的环境对老鼠的毛色起 作用.
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【题目】如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释,据图回答下列问题:
(1)图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同,不的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为_____,这些差异是可_____的.
(2)图2所示的现象叫做_____;此过程会由于_____而愈加激烈.
(3)用简单语言描述图3所示的现象_____.
(4)自然选择是通过_____实现的.
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【题目】下图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图,目镜的放大倍数是10×,两个物镜的放大倍数分别是10×和40×。根据图回答问题(横线上填写文字、括号填写编号)
(1)某同学在观察装片前首先进行对光,转动转换器,用眼睛观察目镜[_____](填写编号)。然后调整光圈,并转动_______ ,使光线反射到镜筒内,直到看到白亮的圆形视野为止。
(2)对光成功后,这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况。此时物像放大倍数为_______倍。视野中出现的⑧很可能是_______。若将视野中的物像⑨移到视野的中央,应将装片向_______移动。
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【题目】生物圈是所有生物的家。它的范围包括( )
A. 大气圈、水圈、岩石圈
B. 大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
C. 大气圈的下层、水圈、岩石圈
D. 大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈
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【题目】如图是桃花的基本结构示意图,请据图回答:
(1)请写出下列图中字母指示的名称:①_________________ ④________________ ⑤_________________
(2)雌蕊是由__________、 ____________和_________组成的;⑤和⑥一同构成_________。
(3)桃的果实由雌蕊的__________发育而来,种子则由子房中的_________发育来的;在受精完成以后,胚珠中的_____________发育成种子中的胚。
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