【题目】下列关于如图“生态系统中各生物之间关系”的叙述,正确的是 ( )
A. ①是生产者,②③④是消费者
B. ①固定太阳能的多少将影响②③的数量
C. 图中包含的食物链是①→②→③→④
D. 图中所有生物共同构成一个生态系统
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【题目】萌萌是个爱钻研的学生,她利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验。请仔细阅读,回答问题:
(1)将A装置光照一段时间后,发现液面明显下降,主要原因是叶片进行了______________作用。
(2)B装置中萌发的种子进行了呼吸作用,产生的___________气体能使澄清的石灰水变浑浊。
(3)将B装置中的气体通入到C装置清水中,再将C装置塑料瓶稍捏扁,关上输液器开关,拧紧瓶盖,光照3-4小时。C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃,说明气体是________,该气体是金鱼藻进行_________作用产生的。
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【题目】下图示某草原生态系统的食物网图。根据图回答下列问题
(1)图中的太阳能、水、二氧化碳属于生态系统中的____________。
(2)细菌和真菌在该生态系统中的作用是_______。太阳能 水 二氧化碳 绿色植物
(3)从进化角度看,该生态系统中的消费者中最高等的是_____。
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【题目】据统计,我国青少年近视率已高达36.7%.预防近视、珍爱双眼、注意用眼卫生,青年要从我做起.下面是某校生物探究性学习小组同学对近视形成原因进行的实验探究(图甲表示实验装置,图乙表示眼球结构).请结合图示分析回答下列问题.
实验步骤:
步骤一:按照图甲装置,调整蜡烛,双凸透镜和白纸板三者之间的距离,直至白纸板上出现一个清晰的物像为止.
步骤二:把透镜换成一个凸度稍大的双凸透镜,观察白纸板上蜡烛的物像变化.
步骤三:左右移动白纸板,直到白纸板上再次出现一个清晰的物像为止.
步骤四:不改变原装置中凸透镜的凸度,只向右移动白纸板的位置,观察白纸板上蜡烛的物像变化.
(1)小组讨论中,婧婧同学发言说,图甲装置中的双凸透镜是模拟图乙中的结构[] , 该结构曲度的大小可由[]进行调节.
(2)洋洋同学发言说,图甲中的白纸板是模拟图乙中的结构[] , 我们之所以能看清远处的物体,是因为该结构上有感光细胞,能感受光线的刺激.
(3)芳芳同学说,根据对实现现象的观察和分析,近视形成的可能原因是图乙中的结构[]曲度过大或眼球的前后径过长所致.所以我们要注意用眼卫生,要保护好我们的眼睛.
(4)莎莎同学发言说,她曾有过这样的经历:一天夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不见,片刻后才逐渐看见周围的物体,这种变化是由图乙结构中的[]变大所引起的.
(5)浩浩同学说:“珍爱生命,安全出行”.我国从2013年元月1日起,通过立法加大对闯红灯司机的惩罚力度,司机看见红灯立即停车的反射过程是:“红灯的光线→(用箭头和图乙中番号表示)→神经中枢→效应器→停车”,该反应属于反射.
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【题目】膈肌运动与呼吸的关系,据图回答:
(1)图中各字母所示结构分别为:A ______ C ______ D ______
(2)表示吸气过程的是图 ______ ,此时D处于 ______ 状态。
(3)当呼气和吸气刚结束的一瞬间,肺内外气压的关系 ______ 。
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【题目】2013年4月20日,四川芦山发生7级地震,死伤较重.由于被困被压时间较长,伤者出现组织坏死,严重的出现肾衰竭症状.请 你结合如图,用生物学知识回答下列问题:
(1)被埋在废墟中等待救援的人,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的和无机盐.
(2)当通过图中①过程,氧气大量进入血液后,血液就变成血.
(3)如图中①②过程不能顺利进行,会导致组织细胞缺氧,同时组织细胞产生的二氧化碳废物不能排出体外,容易造成组织坏死.图中①②过程是通过气体的实现的.
(4)当血液流经肾单位时,图中③过程中的肾小球的作用受阻,使血液中的废物大量聚集,容易导致肾衰竭.
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