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【题目】在生物园里种植出甲、乙花生,现对甲和乙果实的长轴长度进行抽样测量,结果如图,图中水平轴为果实的长度,纵轴为样品的个数,以下叙述不正确的是

A. 实验用的花生要随机抽取多颗

B. 甲花生果实的长轴长度都大于乙

C. 甲花生果实长轴长度平均值大于乙

D. 两个样本组间的差异主要是由DNA引起的

【答案】B

【解析】

不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做随机抽样检测法。为了使抽样检测的结果接近总体真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响,因此实验用的花生要随机抽取多颗,A正确;
由图表中的数据分析可知,甲果实的长轴都大于乙是不能确定的,B错误;
由图表中的数据分析可知,甲果实的长轴平均长度大于乙果实,C正确;
甲样本个体间或乙样本个体间性状的差异是由于环境不同而引起的,是不可遗传的变异;而两个样本组间的差异是遗传物质不同而引起的,属于可遗传的变异,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中,不正确的是( )

A. 狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应

B. 鱼的身体呈流线型,可以减小游泳时水的阻力

C. 鸟的骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行

D. 青蛙的体表裸露干燥,没有覆盖物,适于进行气体交换

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【题目】构成生物体的结构和功能的基本单位是(

A动物个体 B植物个体 C表皮 D细胞

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【题目】研究动物行为的方法主要是采取

A文献法和观察法 B观察法和实验法

C实验法和统计法 D所有方法综合使用

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【题目】甲、乙分别表示发生在肺泡和组织细胞处的气体交换示意图,下列说法正确的是

A. a代表二氧化碳,b代表氧气

B. c为毛细血管,图中单行通过的是白细胞

C. 图甲所示的肺泡壁薄,利于进行气体交换

D. 图乙中只能进行气体交换,不能进行营养物质交换

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【题目】生物分类的基本单位是

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是()

A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位

B. 肾单位由②③④组成

C. 血液通过③后,尿酸、尿素减少,血液变成静脉血

D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①

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【题目】生物概念框架图可以很形象的反映生物学概念间的关系。下图是某同学学习生物体的结构层次后画的概念框架图,其中①②③分别表示(  )

A.细胞、细胞、组织B.细胞、组织、系统

C.组织、细胞、系统D.细胞、器官、系统

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【题目】花生是我省重要的油料作物,某科研小组根据花生种子萌发过程中幼苗干重和鲜重的变化绘制了两条曲线,请分析回答:

(1)人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生。“麻屋子” 指的是花生果实的________,是由花的________结构发育而来的。花生油主要是从“白胖子”的________榨出来的。

(2)在日常生活中我们会发现,有的花生果实有两粒种子,有的花生果实有三粒种子,这是因为子房内________数目不同。

(3)播种花生时要选用粒大饱满的种子,原因是_______________________________;早春播种花生时常采用地膜覆盖的方法,这是为了______________,利于种子的萌发。

(4)表示花生萌发过程中幼苗鲜重变化的曲线是________,曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中进行________使有机物减少,c点后,曲线不再下降的原因是______________

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同步练习册答案