【题目】“望梅止渴”是人和动物共有的条件反射。( )
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】公园草坪上常有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”.经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长,对此解释合理的是( )
A.缺少氧气,影响光合作用
B.缺少有机肥,影响生长
C.气孔关闭,影响呼吸作用
D.缺少氧气,影响根的呼吸作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某人患肺炎进行药物治疗,如果在手背上进行静脉点滴青霉素,药物到达肺部所经历的途径是( )
A. 上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺
B. 上腔静脉→左心房→左心室→肺静脉→肺
C. 下腔静脉→右心房→右心室→肺静脉→肺
D. 下腔静脉→左心房→左心室→肺动脉→肺
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力.请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验:如图,制作一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板.三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录.
(1)请你作出假设 .
(2)你确定这个实验的变量是 .
(3)你的实验结果:蚯蚓在(请填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边.
(4)你的解释是蚯蚓的呼吸是靠来完成.
(5)如果让你探究“光照对蚯蚓生活的影响”时,你应该如何进行?简单写出你的实验计划. .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】视觉形成的正确途径是( )
A.物体反射的光线→晶状体→玻璃体→角膜→瞳孔
B.物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
C.物体反射的光线→角膜→晶状体→视网膜→瞳孔→玻璃体
D.物体反射的光线→瞳孔→玻璃体→角膜→晶状体→视网膜
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