【题目】在太阳能和地球表面热能的作用下,地球上的水不断被蒸发成为水蒸气,进入大气,水蒸气遇冷又凝聚成水,在重力的作用下,以降水的形式落到地曲,这是个周而复始的过程。此过程中,植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,使得水更多地渗入地下,补充地下水(如图)。可以说,一片森林就是一座绿色水库。
(1)在生物圈的水循环中,_________发挥了重要作用。
(2)绿色植物通过根吸收的水分,绝大部分用于_________作用,促进了生物圈的水循环。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】野鸭湖国家湿地公园有一种奇异的植物,它能“张嘴”吃掉虫子。这种植物是华北地区唯一的水生食虫植物,名为——狸藻。
(1)狸藻开小黄花,茎上长着由叶片变成的球状捕虫囊,一 棵狸藻最多长有1200多个小囊。狸藻能够捕食的特点是生物体___与功能相适应的表现。狸藻虽名为“藻”,但在分类上并不属于藻类,而是一种_____植物。
(2)科学研究表明:当孑孓等猎物靠近时,能在不超过1毫秒的时间内吞食猎物,可以为机体补充氮、磷等元素。由此可见:狸藻与孑孓之间的关系为_________关系。
(3)因其独特的可捕食并消化水中微小生物的特点,也被称为“水体的清道夫”,这体现了生物对环境的________。
(4)野鸭湖湿地动植物资源丰富,到目前已经记录到鸟类303种(国家一级保护鸟类10种,国家二级保护鸟类43种),植物472种,高等植物456种。其中,野大豆、绶草为国家二级保护植物,还有上百种的昆虫与鱼类,使野鸭湖湿地生态系统具有较强的_______能力,但该能力是有一定限度的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列现象中不属于合作关系的是( )
A.雄孔雀在繁殖季节争相开屏
B.成群的蜜蜂生活在一起
C.一群企鹅一起保护幼仔
D.一群长颈鹿休息时,总有一只负责放哨
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为生物进化的历程示意图,据图回答:
(1)图中的C代表________,它诞生于________,D代表________。
(2)鸟类和哺乳类都是由古代的[]________进化来的。
(3)从图中可以看出,所有生物之间都存在着或远或近的________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在生态系统中,如果没有了分解者,那么( )
A.生态系统将会越来越大
B.生态平衡依旧能够维持
C.动物和植物的遗体残骸就会堆积如山
D.动物和植物将会越来越繁盛
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