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某课外生物兴趣小组,设计了如下实验:

①取3个同样大小的小花盆(盆底有排水孔),分别装入同样的沙土,并编号。

②将一个出芽的马铃薯块茎切成同样大小的3块,每块马铃薯上都有一个芽眼。将这3块马铃薯分别埋进小花盆的泥土中约5cm深。

③把3个花盆按照下表的要求连续培养20天,观察并记录实验结果。

(1)该小组实验的目的是研究 对马铃薯生长发育的影响,该实验中有 组对照实验。

(2)1、3号花盆组合可用来探究 对马铃薯生长发育的影响。

(3)你认为该实验设计是否存在缺陷?请说明理由。

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A.左心房 B.右心房

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A.①③ B.②③

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A.具有遗传和变异的特征

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A.能

B.不能

C.无法判断

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