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    【题目】就地保护是保护生物多样性最为有效的措施。（ ）

    【答案】√

    【解析】试题分析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】寿光蔬菜大棚闻名全国，栽培技术渐趋成熟．在西红柿大棚内这个相对封闭的小环境中，引进荷兰熊蜂（蜜蜂科，熊蜂属）帮助授粉，一分钟就能完成20朵花的授粉工作，且授粉完全在一个花蕊上，荷兰熊蜂可以旋转360度，保证花蕊每一个地方都能授粉，不仅解放了人力，更减少了西红柿因人工授粉而出现的激素及药物的使用，提高了蔬菜的产量和品质，

    请回答下列问题：
    （1）西红柿进行异花传粉，优点是 ， 荷兰熊蜂与普通蜂相比，对环境的适应性更强，荷兰熊蜂的发育方式是 ， 此例中熊蜂与西红柿的关系属于 ．
    （2）西红柿营养丰富，其可食部分主要是由子房中的发育而成的．在每个西红柿里，都有很多粒种子，说明： ．
    （3）为了促进西红柿提早开花、结果，应适时多施含的无机盐．
    （4）西红柿有很多品种，其中樱桃西红柿被联合国粮农组织列为优先推广的“四大水果”之一，其维生素C含量比普通番茄高出很多，在实验室中我们可以用化学试剂溶液来比较它们维生素C的含量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（ ）

    A.甲图中结构1，2，3，4共同组成种子的胚
    B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成
    C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长
    D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是四种动物之间亲缘关系的图解，下列有关解释正确的（ ）

    A.小熊猫和熊猫的关系最近
    B.熊猫和熊食性差异较大，亲缘关系较远
    C.海豚与四种“熊”的生殖发育特点不同
    D.四种“熊”体细胞内染色体数目和形态不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】婴儿是一个人生命的起点。 （______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】每年夏季，如遇闷热下雨的天气，北京的通惠河畔就会出现很多北方狭口蛙，它们洪亮的鸣叫声震耳欲聋。下列描述中不属于蛙类生殖发育特征的是

    A.受精过程需要在水中完成

    B.雌雄个体都能通过鸣叫吸引异性

    C.幼体要经过变态发育才能上陆地生活

    D.幼体的发育过程必须在水中进行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请根据所学知识回答下列问题：

    （1）早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是。
    （2）面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是 ， 淀粉在小肠内被消化成后进入血液。
    （3）图中，气体b是 ， 它在人体血液中主要以形式运输。
    （4）二氧化碳产生的部位是 ， 当血液中的二氧化碳含量增多时，我们的呼吸会加深加快，对此起调节作用的神经中枢在。
    （5）如某人尿液时发现了较多红细胞，可能是图中A 作用异常所致。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在学习了植物的分类后，生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图的标准进行了分类．其中①和④表示的植物分别是（ ）

    A.玉米和肾蕨
    B.花生和水绵
    C.马尾松和葫芦藓
    D.肾蕨和水绵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配，不正确的是（ ）

    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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