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【题目】下列动物中属于软体动物的是(

A.带鱼 B.蜗牛 C.蛇 D.蚯蚓

【答案】B

【解析】

试题分析: 软体动物的基本结构特点:身体柔软,有外套膜,一般具有坚硬的贝壳。带鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,A错误;蜗牛的身体柔软,有贝壳,属于软体动物,B正确;蛇的体表有角质细鳞,用肺呼吸,体内受精,陆上产卵,卵外有坚硬的卵壳.C错误;蚯蚓有体节、有体腔,属于环节动物,D错误。故选B。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖等过程,下列叙述正确的是(  )

A. 被子植物生命的起点是从种子萌发开始的

B. 植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐

C. 植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等

D. 雌蕊和雄蕊是花中主要的结构,但果实和种子的形成只与雌蕊有关

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验探究:

(一)生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常......酗酒对人体有危害吗?小轩同学希望通过探究酒精对水蚤心率的影响来寻找答案。在室温条件下,他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒心跳次数方法是:

A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。

B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次。

处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值。

请回答以下问题:

(1)小轩同学在实验中所提出的问题是:_______________________________。

(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是_________________。

(3)一只水蚤只能做两次实验,应先在 中观察,再在某一浓度的酒精溶液中观察。其先后顺序不能颠倒,因为

(二)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响,小轩同学用同样的方法,得到如下数据:

(4)将上面表格中的数据转换成曲线图。

(5)根据表格和曲线可知,随着酒精浓度的增加,水蚤心率逐渐 ,直至死亡。

(6)结合这个探究实验,请你谈谈酗酒对健康有什么影响?

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【题目】如图为平衡膳食宝塔示意图,五类食物的正确排序应是( )

A.①鱼、肉、蛋类,②果蔬类,③谷类,④油脂类,⑤乳、豆类

B.①谷类,②乳、豆类,③鱼、肉、蛋类,④油脂类,⑤果蔬类

C.①谷类,②果蔬类,③鱼、肉、蛋类,④乳、豆类,⑤油脂类

D.①果蔬类,②谷类,③鱼、肉、蛋类,④油脂类,⑤乳、豆类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为研究脑的功能,科学家先后用三只狗做了如下实验。请尝试回答下列问题并以此来指导我们的生活:

(1)歌手张雨生因车祸变成了植物人没有意识和感觉,更不能运动。由此可以判.定其脑的 部位受到了严重损伤。

(2)由情景2可知,脑干中具有控制人体 的中枢。

(3)人醉酒后会出现东倒西歪、语无伦次的现象,这分别与 被麻醉有关。

(4)运动时为避免脑部受到损伤,我们应该怎样做?

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【题目】生物学是研究____________和生命活动规律的科学,

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列结构属于组织的是(  )

①皮肤 ②蝗虫的外骨骼 ③叶脉 ④芽的生长点 ⑤神经纤维 ⑥果实

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①④⑤⑥

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【题目】图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)[2]在人体呼吸时的作用为_____

A.温暖、清洁空气 B.气体进出的通道 C.对空气进行湿润处理 D.以上都对

(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换.图中的a代表的物质是_____,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是_____(气体)含量增加.

(3)图乙所示的外界气体按照C方向进入肺泡时,图甲中[3]_____应处于_____状态,此时肺内的气压_________ (选填“大于”或“小于”)外界大气压.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请据如图分析回答:

(1)除分泌图中①激素外,脑垂体还能分泌促进人体生长的激素,如果幼年时期该激素分泌不足,可能导致出现________症.

(2)图中②激素的名称是________

(3)③和④的结合过程叫________

(4)如果图中受精卵的染色体组成为44+XY,则③的染色体组成是 ________

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