【题目】生态系统之所以能保持生态平衡，主要是由于生态系统具有（ ）
A． 自动调节能力 B．食物链和食物网
C．物质和能量 D．分解者
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】微生物在白然界中广泛分布，与我们生活密切相关，下图是5种微生物的形态结构示意图，请分折回答下列问题：
（1）图中5种生物都没有叶绿体，故它们的营养方式均为______。这5种生物可以分为两类，一类包括甲、乙、丁，一类包括丙和戊，则分类的依据是______。
（2）甲生物能够通过______快速产生新个体，并且能形成芽孢，故能在自然界广泛分布；在营养丰富的环境中，丁常常通过______快速繁殖新个体，用放大镜观察乙时发现，乙的颜色实际是其结构[______]______的颜色。
（3）科学家把控制合成胰岛素的基因转入生物甲中，对其进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物-胰岛素，此项研究也说明了性状和基因之间的关系是______。
（4）我国许多地方有制作米酒的习俗，这是利用丁生物能够______的原理，出酒前和出酒后影响该生物的环境因素的不同是______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】2018年5月15日，在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。在“月宫一号”内，人类生活所必需的物质可以循环再生。
(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质流动，图中有______条食物链，其中人获得能量最多的一条食物链是____________。
(2)图中的微生物在生态系统中作为__________起作用，要构成一个完整的生态系统，图中还缺少______________。
(3)从动物行为的获得途径来看，黄粉虫取食植物的行为属于______________________。
(4)黄粉虫的生殖发育过程与蝗虫的生殖发育过程相比，多了一个________，属于________________。
(5)若人每天要获得100焦的能量，则至少需要消耗植物__________焦。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】先将A羊卵细胞的细胞核抽出，再将B羊乳腺细胞的细胞核取出并将核注入A羊的去核卵细胞中，形成卵细胞C．卵细胞C在适宜环境下分裂成为胚胎，再将胚胎移入D羊的子宫内继续发育。一段时间后，一只活泼可爱的小羊出生了，这就是多莉。请根据上述资料回答下列问题。
（1）卵细胞C中，细胞质来自A羊，细胞核来自____羊。（填写字母）
（2）多莉的长相与_____羊十分相像，这说明_____控制生物的发育和遗传。
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