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    呼吸道有非常强大的空气处理能力所以能完全避免有害物质危害 （   ）
    错

    试题分析：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．但不能完全避免空气中有害物质的危害，如感冒病毒仍然可以通过呼吸道进入人体使人患流感．可见题中的叙述是错误的．故答案为：×
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“唾液对淀粉的消化”时，进行了以下实验：
    试管编号123
    馒头碎屑碎屑适量碎屑适量碎屑适量
    清水或唾液2mL唾液2mL清水2mL唾液
    震荡后保温37℃水浴10分钟37℃水浴10分钟4℃水浴10分钟
    加入碘液2滴2滴2滴
    结果不变蓝变蓝变蓝
    下列叙述错误的是（　　）
    A．可以形成对照实验的分别是1号和2号试管；2号和3号试管
    B．1号与2号组的实验变量是唾液；另一对照组的实验变量是温度
    C．1号试管的实验结果说明淀粉被唾液消化了
    D．3号试管的实验结果说明唾液对淀粉的消化作用与温度有关

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    人体的各器官、系统协调配合，才能使人体内各种复杂的生命活动正常进行，如图是人体部分代谢过程模式图，分析图回答下列问题．

    （1）图中③、④各是什么物质？　        　
    （2）呼吸道对进入肺的空气进行哪些处理？　            　
    （3）图中血液里数量最多的血细胞是什么？这种细胞的主要功能是什么？　               　
    （4）某人的尿液中含有一些红细胞和蛋白质，那么发生病变的是什么？　            　
    （5）流经肺部的血液完成气体交换后发生了什么变化？　                    　．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是口腔。                               （ ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市不少学校举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题：
    (1)学生听到相关指令后立即疏散到指定位置，这属于______________反射。完成该反射活动的结构基础是_________________。
    (2)演练时，同学们用湿毛巾捂住口、鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道，这说明呼吸道对所吸入的空气具有_________________的作用。
    (3)同学们在疏散活动中所需能量是由身体细胞进行的_____________作用释放出来的。
    (4)演练过程中，同学们反应灵敏，呼吸加速、心跳加快、血压升高等等，说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到_____________________的影响。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图是人体呼吸系统结构示意图，请根据图回答问题：

    （1）人的呼吸系统包括肺和呼吸道，呼吸道由图中　          　（填数码代号）组成．
    （2）患感冒时，由于病毒感染，[5]中的粘膜会　      　，造成说话带鼻音．
    （3）[6]与血液间的气体交换是通过　     　作用实现的，交换后，血液发生的变化是　   变成      　．
    （4）空气中的氧气进入循环系统，需经血液里的　      　运输到全身各处．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    鼻腔是呼吸系统的主要器官。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    呼吸道有什么结构能保证气体流畅？除了保证气体流畅外，还有哪些作用？

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    痰形成的部位是（ ）
    A．鼻腔粘膜B．喉腔内侧
    C．气管和支气管粘膜D．食道粘膜

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