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【题目】某同学为了探究植物的呼吸作用和蒸腾作用,进行了如下实验:

(1)该同学使用如图1所示的实验装置来探究植物的呼吸作用,应将该装置放在_____环境中,3﹣4小时后将正在燃烧的蜡烛放入玻璃缸中,蜡烛_____。该实验能得出的结论是:植物的呼吸作用_____

(2)该同学想要验证“植物进行蒸腾作用的主要器官是叶”,应该选择图2中的哪两套装置组成对照实验?_____

【答案】黑暗 熄灭 消耗氧气 a、d

【解析】

1)呼吸作用是生物体内的有机物在氧气的参与下分解成二氧化碳和水并释放能量的过程.
2)蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程。

(1)将植物放在暗处3﹣4小时,无光情况下植物不进行光合作用,只进行呼吸作用。呼吸作用是植物体内的有机物在氧气的参与下分解成二氧化碳和水并释放能量的过程,如将正在燃烧的蜡烛放入玻璃缸中,蜡烛立刻熄灭,说明玻璃缸内缺少氧气,原有的氧气被植物体呼吸作用吸收。所以该实验能得出的结论是:植物的呼吸作用消耗氧气。

(2)蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程。而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,a、b、c、d四个装置内的植物做了不同的处理,a装置内的植物去掉全部叶片,塑料袋只套住植物体;b、c、d叶片全部不做处理,b装置塑料袋套住了整个植物和盆,c装置用塑料袋从盆壁把植物套住;b、c两装置塑料袋壁上的水分不只是植物体上蒸腾而出,还有盆内的土壤水分的蒸发,d装置塑料袋只套住植物体。所以探究实验我们设计对照时应有唯一变量﹣﹣有无叶。图中a和d的变量是有无叶。

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(3)若⑥表示的血管在肺部,则图甲中与⑦相连的血管是[ ]__________;若⑥表示的血管在肾小管,则血管⑤为______________

(4)请将甲、乙两图中的序号和字母用“→”连起来,表示出体循环的路线:______________________________

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3以上甲、乙两图是某同学在显微镜下观察到的情形,这表明该同学在装片制作过程中存在一些不合要求的操作。请你指出:是哪些操作不合要求导致出现甲乙两种情形?

甲:

乙:

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