【题目】“一只雌蛾当着我的面，从蚕茧中脱颖而出．它刚从一个潮湿的‘孵化器’中钻出 来，浑身还是湿漉漉的，接着它慢慢舒展双翅，展现在我面前的是一只相貌出众、有着栗色的天鹅绒外衣、白色的皮毛脖套、灰白相间的翅膀，以及黑、白、红各种 颜色的弧形条纹…”这是法布尔对大孔雀蛾的一段记录．法布尔运用了哪种研究 方法？（ ）
A. 实验法 B. 观察法 C. 调查法 D. 分类法
口算题卡加应用题集训系列答案
综合自测系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】空气中PM2.5的含量是监测环境空气质量的重要指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可人肺颗粒物，人体吸人后经呼吸道进入肺，甚至进入血液，引发疾病。以下相关叙述正确的是
A. 公布PM2.5指数能引导公众关注空气质量
B. PM2.5指数越高说明空气质量越好
C. 咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原体引起的，与PM2.5无关
D. PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体吸入的气体与呼出的气体相比较,下列说法正确的是
A. 吸入的气体中氧含量最高,呼出的气体中二氧化碳含量最高
B. 吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳
C. 呼出的气体中二氧化碳含量比吸入时的高
D. 无论吸入的还是呼出的气体都是空气,故含量一样
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】现有小鲤鱼数条，金鱼缸、凉开水(溶解在水中的氧气已经除去)、池塘水等。请你设计一个实验，探究鱼在水中呼吸时，利用的是否是溶解在水中的氧气。
（1）提出问题：鱼在水中呼吸时，利用的是否是溶解在水中的氧气？
（2）作出假设：____________________________________________________。
（3）设计探究方案：
①取两个_____的鱼缸，编号为甲、乙，分别向其中加入等量的凉开水和_____。
②分别取5条小鲤鱼放入甲、乙两金鱼缸中，观察一段时间并记录鲤鱼的不同表现。
（4）实验现象：一段时间后，甲中的小鲤鱼_______，而乙中的小鲤鱼_______。
（5）根据预测现象，得出实验结论：___________________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小张推测某种食物腐败是由细菌而不是真菌引起的。为了验证自己的推测，他取了少量腐败食物制成装片，在显微镜下观察其中微生物的结构。以下可以作为其推测证据的是（ ）
A.没有成形的细胞核
B.没有菌丝
C.没有叶绿体
D.没有孢子
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“长期的自然选择，使得人类已经能够适应在地球上的许多地方生活．但是，在人类的生产、生活过程中，也存在着严重浪费资源、破坏环境的现象，造成诸如温室效应、粮食短缺等环境问题”对这句话的全面理解为（ ）
A. 生物的生存都能适应一定的环境
B. 生物的生存都能影响一定的环境
C. 生物的生存都在破坏一定的环境
D. 生物既能适应一定的环境，也能影响一定的环境
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于人体运动的阐述，不正确的一项是（ ）
A.一块骨骼肌可独立完成某个动作
B.人体的躯体运动受神经系统的调节控制
C.一块骨或一块骨骼肌都是一个器官
D.运动是以关节为支点，以骨骼肌收缩为动力形成的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾病是 （ ）
A.肺结核、糖尿病
B.肺结核、甲型肝炎
C.色盲、甲型肝炎
D.糖尿病、色盲
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