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【题目】蚊子的幼虫孑孓(jié jué)生活在水中,它们在水中能呼吸吗?兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题.试回答下列问题:

(1)提出问题:孑孓在水中能呼吸吗?

(2)作出假设:_____

(3)实验设计:

①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水.

②如图,取20只孑孓放人甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取_____只孑孓放入乙烧杯中;乙组实验起到的作用是_____

③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的相同环境中.

④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况.

(4)结果预测:

A.甲烧杯中的孑孓死亡,乙烧杯中的孑孓活着,说明_____

B.甲和乙烧杯中的孑孓都存活,说明_____

(5)实验现象:甲烧杯中的孑孓全部死亡,乙烧杯中的孑孓活着.

(6)实验结论是:_____,与你做出的假设_____

【答案】 孑孓在水中不能呼吸或孑孓在水中能呼吸 20 对照 孑孓不能在水中呼吸 孑孓在水中能呼吸 孑孓不能在水中呼吸 一致

【解析】试题分析:科学探究过程提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流

(2)作出假设:根据自己已有的知识和生活经验对提出问题作出肯定或否定的回答,孑孓在水中能呼吸
(3)实验设计:②对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,甲烧杯与乙烧杯对照,实验变量是有无铁丝网,甲烧杯是实验组,乙烧杯是对照组
(4)结果预测与结论:甲烧杯中的孑孓死亡,说明表层水溶氧丰富,甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层,缺氧窒息;乙烧杯中的孑孓活着,说明孑孓在水中能呼吸
(6)得出的结论:验证作出假设成立,孑孓在水中能呼吸

练习册系列答案
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【题目】长颈鹿长颈的形成,用达尔文的进化观点解释,是________________的结果。

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【题目】植物体吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的门户依次是

A气孔、导管、根毛 B根毛、气孔、导管

C根毛、导管、气孔 D导管、气孔、根毛

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【题目】依据图①~④,下列说法错误的是( )

A. ②③作为分解者,它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用

B. ①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体

C. ④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,营寄生生活

D. 放在高于细胞液浓度的溶液中,细胞会失水,甚至死亡

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【题目】下面是与运动有关的形态结构图,请分析回答:

(1)动物的运动有许多不同形式.如:①鱼类可依靠尾部的摆动和[]_____的协调作用游泳;②昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行.有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[]_____,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;④人类主要依靠_____、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作.

(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征.如:①多具有发达的_____,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的_____,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许[]_____

(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应.如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的_____,有利于划水游泳或扇动空气飞行.

(4)动物的运动对其生存有重要意义.对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其_____、逃避敌害和繁殖后代的机会.

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【题目】如果物体离眼睛近,来自它某点的光线到达眼睛时是发散的,如果物体远离眼睛,来自这点的光线到达眼睛时发散程度便会降低.因此,我们把来自遥远物体上某点的光线,到达眼睛时视作平行,如图甲所示.

(1)我们作上述推断的前提是光在同一均匀物质中是沿传播.
(2)当物体远离眼睛时,眼球中晶状体的曲度会减小.如图乙表示物体在眼球中的不同成像情况,其中表示视觉正常的人观看远处物体的是

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【题目】采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,对菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为进行探究实验。此探究实验应分为以下步骤:

(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是_____________________________________

(2)作出假设。你作出的假设是___________________________________________________

(3)制定计划,实施计划。

①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。

②如上图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方。

③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是________中相互学习得来的,实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都___________,这是为了进行____________

(4)根据实验回答以下问题。

①不用长大的菜青虫进行实验的原因是_____________________________________

②用多只菜青虫进行实验的原因是______________________________________

③本实验的变量是_________________

(5)实验现象结果(推测):_______________________________________

(6)实验后得到的结论是___________________________________________

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【题目】下列正确的一条食物链是

A太阳青草昆虫

B青草昆虫

C青草昆虫细菌

D莲叶

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【题目】某同学制作了洋葱鳞片叶表皮的临时装片并通过显微镜进行观察,请据图回答问题:

(1)制作临时装片时,已知图1中:A为擦,B为撕,那么正确顺序是_____.(用字母和箭头表示)

(2)环节D中滴加的液体是_____,目的是保持细胞的原有形态.

(3)利用显微镜观察制作好的临时装片时,首先要进行对光,在这个过程中需要调节的显微镜的结构依次是_____→6.(用序号和箭头表示)

(4)如图3所示,视野中除了细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物不动,则异物位于_____上.

(5)换用高倍镜后视野的亮度发生了如图4所示的变化,应如何调节?_____

①选用小光圈  ②选用大光圈  ③选用平面镜  ④选用凹面镜

A.①③B.①④C.②③D.②④

(6)给显微镜对光时,发现视野如图5所示,分析其原因不正确的是_____

A.使用了低倍显微镜     B.物镜没有对准通光孔

C.反光镜没有对准光源    D.光圈没有对准通光孔.

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