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【题目】图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:

(1)图中生产者是
(2)该食物网中共有条食物链,
(3)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是分解者和
(4)此食物网中,兔与鼠的关系是
(5)该食物网中属于变温动物的是

【答案】
(1)草
(2)5
(3)非生物部分
(4)竞争
(5)蛇
【解析】解:(1)草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此图中生产者是草.(2)图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,因此该食物网中共有5条食物链,(3)图中草是生产者,动物是消费者,因此若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是分解者和非生物部分.(4)此食物网中,兔和鼠都吃草,因此兔与鼠的关系是竞争.(5)兔、鼠、狐都是哺乳类、鹰是鸟类都属于恒温动物,蛇是爬行类属于变温动物,因此该食物网中属于变温动物的是蛇.
所以答案是:(1)草;(2)5;(3)非生物部分;(4)竞争;(5)蛇
【考点精析】掌握食物链和生态系统的能量流动是解答本题的根本,需要知道食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物;在生态系统中,能量流动一般是从固定太阳能开始的;能量沿着食物链单向流动,逐渐递减.

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【题目】医生在检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内液体中时,发现其含甲乙两种物质的情况如下表。试分析判断甲乙分别是( )

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C. 甲是葡萄糖,乙是无机盐 D. 甲是葡萄糖,乙是蛋白质

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【题目】左图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。字母A、B、C代表血管,且B血管只允许红细胞单行通过,“→”表示血液流向;右图表示肾单位内尿液的形成过程;请据图回答问题。

(1)若B为胃肠内血管,则血液流经此处发生的物质变化是__________________

(2)若B为结构④,则C内流动的是_________;若B为血管⑥,则C内流动的是__________;若B为肾脏内血管,则C与A内血液相比明显减少的物质是_____________________

(3)若A与右心室相连,C与左心房相连,则B为_________内血管。

(4)结构③中液体与血浆相比,没有的成分是_____________。③内液体所含物质有___________________,⑤内被重新吸收回⑥的物质有___________________

(5)义务献血时,用止血带结扎上臂后,使前臂血管隆起的结构是___________

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【题目】下图是细菌结构示意图,请据图回答问题。

(1)细菌的基因存在于字母_____指的结构中。

(2)这种细菌会运动是根据图中字母___所代表的结构作出推断的。

(3)当字母_________所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体_________,以抵抗不良环境。

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【题目】下图是人体与新陈代谢有关的四大系统简图,那么图中①②③④分别表示( )

A. 泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统

B. 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统

C. 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统

D. 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统

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【题目】卵巢能产生 细胞和分泌 激素.

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【题目】比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是

A. 藻类植物都是单细胞水生植物 B. 石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化

C. 桫椤是国家一级保护的裸子植物 D. 藻类植物、苔藓植物属孢子植物

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【题目】请阅读以下资料并回答问题

寨卡病毒病,是由寨卡病毒引起并通过蚊媒叮咬传播给人类的病毒性传染病.2015年11月份以来,美洲多个国家相继出现该病的病例,约75%至80%的被感染者会出现发烧、头痛、关节痛及皮疹等症状,皮疹是最显著特征.这种病毒虽对普通人群威胁不大,但小儿感染病例还会出现神经系统、眼部和听力等改变.孕妇感染寨卡病毒可能导致新生儿小头畸形甚至胎儿死亡.眼下,医学界并没有针对寨卡病毒的疫苗和有效疗法因此,我省号召大家除“四害”在针对预防虫媒传染病的措施中倡群众“齐动手,清积水”,清理蚊虫滋生场所,以达到预防虫媒传染病的目的

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(2)从图可看出,传播寨卡病毒的伊蚊个体发育过程属于______变态

(3)根据资料可知蚊子属于传染病流行三个基本环节中的______

(4)在预防寨卡病毒病措施中,提倡大家“齐动手,清积水”,这一预防措施属于______

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