【题目】比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是
A. 藻类植物都是单细胞水生植物 B. 石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化
C. 桫椤是国家一级保护的裸子植物 D. 藻类植物、苔藓植物属孢子植物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液).纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.有关分析正确的是( )
A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C.②与③都只含一种酶,但酶种类不同
D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】叶片之所以是光合作用的主要器官,是因为它的结构特点与光合作用相适应.如图为叶片的结构示意图,请据图回答:
(1)图中[1]所示的结构名称是 , 属于组织.
(2)若此叶片处于白天,植物的作用增强,水分会通过叶片中的[]散失,从而带动了植物体对水分和无机盐的运输.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)图中生产者是 .
(2)该食物网中共有条食物链,
(3)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是分解者和 .
(4)此食物网中,兔与鼠的关系是 .
(5)该食物网中属于变温动物的是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图一为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分消化程度的示意图,图二为人体消化系统部分形态结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)图一中的D部位在图二中所对应的器官是[ ]_______,在该器官内被消化的物质是____________。
(2)图一中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是[ ]___________,甲曲线所代表的物质是___________,该物质最终被分解成_____________。
(3)你认为人体最大的消化腺是图二中的[ ]________,其分泌的消化液是___________,能促进图一中曲线___________的消化。
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