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【题目】叶片之所以是光合作用的主要器官,是因为它的结构特点与光合作用相适应.如图为叶片的结构示意图,请据图回答:

(1)图中[1]所示的结构名称是 , 属于组织.
(2)若此叶片处于白天,植物的作用增强,水分会通过叶片中的[]散失,从而带动了植物体对水分和无机盐的运输.

【答案】
(1)叶脉;输导
(2)蒸腾;5;向上
【解析】解:(1)图中的1是叶脉,里面含有导管和筛管,导管自下而上输导水分和无机盐,筛管由上到下运输有机物.属于输导组织.(2)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,植物通过根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用,植物通过蒸腾作用可以促进水分和无机盐在体内向上运输,降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高被灼伤.
所以答案是:(1)叶脉;输导;(2)蒸腾;5;向上

练习册系列答案
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【题目】动脉血和静脉血的判断依据是

A血液中二氧化碳的含量 B血液中氧气的含量

C血液在血管中的流向 D血液的流速

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【题目】既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。

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【题目】左图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。字母A、B、C代表血管,且B血管只允许红细胞单行通过,“→”表示血液流向;右图表示肾单位内尿液的形成过程;请据图回答问题。

(1)若B为胃肠内血管,则血液流经此处发生的物质变化是__________________

(2)若B为结构④,则C内流动的是_________;若B为血管⑥,则C内流动的是__________;若B为肾脏内血管,则C与A内血液相比明显减少的物质是_____________________

(3)若A与右心室相连,C与左心房相连,则B为_________内血管。

(4)结构③中液体与血浆相比,没有的成分是_____________。③内液体所含物质有___________________,⑤内被重新吸收回⑥的物质有___________________

(5)义务献血时,用止血带结扎上臂后,使前臂血管隆起的结构是___________

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【题目】生活中,你有没有发现米饭在口腔里越来越甜,这是由于口腔中 的唾液使米饭中的淀粉开始分解为其他有甜味的糖类,下面是某小组进行的一个实验,请你分析回答下列问题:
步骤1:取适量的新鲜米饭,打碎,做成浆糊并振荡,分成2等份.
步骤2:将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中.
步骤3:取2只洁净试管,分别编号为1,2.
步骤4:进行如下图系列操作:

(1)上述图示D的1,2号试管中,滴加碘液后,呈蓝色的是 , 碘液的作用是用来检验是否存在
(2)该实验的目的是观察对淀粉的作用.
(3)该探究实验过程中,1号试管进行的实验是实验组还是对照组?
(4)如果将C过程烧杯中的水换为0℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色都是蓝色,说明能影响唾液中消化酶作用的发挥.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细菌结构示意图,请据图回答问题。

(1)细菌的基因存在于字母_____指的结构中。

(2)这种细菌会运动是根据图中字母___所代表的结构作出推断的。

(3)当字母_________所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体_________,以抵抗不良环境。

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【题目】下图是人体与新陈代谢有关的四大系统简图,那么图中①②③④分别表示( )

A. 泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统

B. 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统

C. 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统

D. 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统

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【题目】比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是

A. 藻类植物都是单细胞水生植物 B. 石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化

C. 桫椤是国家一级保护的裸子植物 D. 藻类植物、苔藓植物属孢子植物

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【题目】下列有关动物在生物圈中的作用的实例描述正确的是( )

A. 蚂蚁“侵食”金合欢对金合欢有害 B. 密蜂与太阳鸟能帮助植物传播种子

C. 蚜虫吸吮植物汁液对植物有利 D. “蝗灾”会造成农作物严重减产

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