精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】两栖动物的特点是(  )

A. 用鳃呼吸

B. 能生活在陆地,也能生活在水中

C. 用肺呼吸

D. 幼体生活在水中;成体大多生活在陆地,也可在水中游泳

【答案】D

【解析】两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,如青蛙等

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物学研究的调查过程中,不应该

A、明确目的 B、详细计划 C、真实记录 D、凭个人喜欢取舍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果用图表示各种概念间的从属关系,则下列选项与图示相符的是(

选项

1

2

3

4

A

生物多样性

生态系统多样性

物种多样性

遗传多样性

B

动物

无脊椎动物

节肢动物

昆虫

C

种子植物

被子植物

裸子植物

松树

D

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】被誉为杂交水稻之父的是(  )

A. 李时珍 B. 屠呦呦 C. 袁隆平 D. 达尔文

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】湖北省长江天鹅洲白鳍豚国家级自然保护区现有植物238种,高等陆生脊椎动物231种,其中包括国家一级保护动物白鳍豚和麋鹿。图示为保护区内部分作答:

(1)图中所示①②③代表不同的生理过程,其中③是由该生态系统中的______完成的,能把动植物遗体分解成______,对自然界中的______起重要作用。

(2)水绵、衣藻等藻类植物没有根、茎、叶的分化,细胞中有______,能够进行光合作用,能将空气中二氧化碳和水合成______,同时把光能转变为______

(3)虾、鱼、白鹭在生态系统中属于____________地以植物为食,能帮助植物______

(4)保护区内生物丰富,体现了生物种类的多样性。生物种类的多样性实质上是______的多样性。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“山东问题疫苗”事例给人们带来恐慌,下面有关疫苗说法正确的是

A. 健康的婴幼儿不需要进行预防接种

B. 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品

C. 接种百白破疫苗,可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病

D. 接种疫苗后,人体可产生抗体,提高对各种传染病的抵抗力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鼠妇、老鼠、袋鼠,虽然它们的个体差异很大,但是它们的结构和功能的基本单位是(  )

A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能够在水中游泳的哺乳动物是(

A.鲸鱼 B.海马 C.章鱼 D.大象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列结构中,不属于器官的是( )

A.白菜叶 B.洋葱表皮 C.西瓜 D.人体的胃

查看答案和解析>>

同步练习册答案