【题目】如图为普通光学显微镜结构示意图,请据图完成各题。
(1)写出标号①和标号④所指部位的结构名称①______,④______。
(2)在显微镜结构中,主要结构是______和______(填标号)。
(3)看到物像,想使它更清晰,需来回转动______(填标号)。
(4)若在显微镜下看到的物像位于视野的右上方,要使物像移到视野的中央,则应向______移动装片。
【答案】目镜 物镜 ① ④ 右上方
【解析】
观图可知:①目镜,②镜筒,③转换器,④物镜,⑤载物台,⑥遮光器,⑦通光孔,⑧压片夹,⑨粗准焦螺旋、⑩反光镜,细准焦螺旋,镜臂,镜柱,解答即可。
(1)由分析可知:①是目镜、④是物镜。
(2)显微镜是一种精密的放大仪器。显微镜的结构中起放大部分的是目镜和物镜,因而①目镜和④物镜是显微镜的关键部位。
(3)能够调节镜筒上升或下降的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋,粗准焦螺旋可以使镜筒较大幅度的上升或下降;细准焦螺旋调节镜筒的幅度较小,当用粗准焦螺旋找到物像时,用细准焦螺旋将物像调清晰。
(4)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以在显微镜下观察装片,发现物像处于视野的右上方,为使物像移到视野中央,应将装片向右上方移动。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到鼠妇,又叫作潮虫。由于花盆或石块的移动,鼠妇很快就会爬走。这是为什么呢?是因为受到了惊吓?还是环境变明亮了?某同学非常好奇,并对此进行了多个探究实验。下面是他的探究实验之一,请将他探究活动的过程补充完整。
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:__________。
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板(见图)。在铁盘中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是___。在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是________。
(4)实验结论:________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是植物和动物细胞的结构模式图
⑴a_______ b_______ c_______ d_______ e_______
⑵图中具有保护和支持作用的结构是_______。
⑶图中b具有分隔和_______的作用。
⑷细胞的许多生命活动都是在图中的_______中完成。
⑸细胞内分解有机物并释放能量的主要场所是d中的_______。
⑹图中的_______中含有遗传物质,对细胞的生命活动起控制作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图A所示,在实验前,分别在甲、乙、丙锥形瓶的三个枝条的基部套上透明塑料袋。将装置放在相同光下照射一段时间后,现象如图B所示,右图是取甲图中的叶片制成的叶片的横切面。请回答
(1)甲乙锥形瓶中的水分的变化都是______,而且叶片面积________,植物体吸收瓶内的水分越多。
(2)图B甲乙塑料袋内壁上出现了水珠,甲内的水珠比乙内的多。塑料袋内的水珠来自植物体的_____。
(3)甲丙能否构成一组对照实验,如果能,变量是________。甲塑料袋内出现很多水珠,丙几乎没有,这是通过植物体的叶片散失的水分,本实验说明蒸腾作用的主要器官是_______。
(4)在制作叶片的临时切片时,把叶片平展在_____上,用手捏紧两个夹着薄纸的刀片进行迅速的切割。
(5)在叶片中运输水分的是[________]______,能进行光合作用的结构是[________]_____。
(6)在叶片的上下表面涂上一层凡士林(凡士林能在叶片的表面形成不透水、不透气的一层膜),这样会直接影响到叶片的_______、_______和呼吸作用,因为时片上的[_____]_____是气体进出植物体的门户。
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