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【题目】鸵鸟是草原上的一种大型鸟类,它的运动形式和运动器官分别是( )
A.奔跑、翅膀
B.飞行、下肢
C.飞行、翅膀
D.奔跑、下肢

【答案】D
【解析】D、鸵鸟的羽毛既无飞羽也无尾羽,更无羽毛保养器--尾脂腺,羽毛着生方式为全部平均分布体表,无羽区与裸区之分,它的飞翔器官高度退化,想要飞起来就无从谈起了。 但是鸵鸟有长长的下肢,发达有力,利于奔跑,D符合题意。

所以答案是:D

【考点精析】本题主要考查了动物的运动方式的相关知识点,需要掌握动物的各种运动方式都表现出与其生活环境的相适应才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究活动:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(图1),在相同环境条件下,测得其找到食物的时间如表中所述,小组最后将三只小鼠走迷宫用时绘制成图2。请分析回答:

(1)根据本实验,你认为该兴趣小组做出的假设是___

(2)请在图2中补充小白鼠B实验数据曲线。___

(3)根据图2曲线,发现三只小白鼠获取食物的三次时间的共同规律是____

(4)三只小白鼠找到食物的时间不同,说明此类行为的获得是建立在___的基础上。

(5)通过上述实验可知,小白鼠通过迷宫获取食物的行为,从行为的获得方式上看,属于___,该行为对其具有的生物学意义是___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是模拟人体呼吸过程某一阶段示意图(箭头表示下拉方向),据图叙述正确的是( )

A.图示表示呼气状态

B.①模拟的是鼻腔

C.②模拟肺

D.此过程胸廓的容积减小

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春夏换季时节,小明出现了咳嗽、高热等现象,经医生诊断为细菌性肺炎。请据图分析并作答:

(1)医生为小明进行了静脉注射抗菌药物治疗,药液在体内到达肺部感染部位依次经过了上臂处静脉血管→上腔静脉→____→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网,同时,如甲图所示,在肺部,血液由____血变为____血。

(2)一段时间治疗后小明的症状大大缓解,医生停止对小明进行静脉注射,改为口服头孢类药物继续治疗,这些药物主要是通过____吸收,因为该器官具有长度长,内表面有许多环形皱襞和____(如丙图所示),从而增大了____,有利于物质的吸收。

(3)药物进入体内后,未被吸收的药物中的一部分通过乙图所示等结构排出,通过[②]________作用和(_______处的____作用,与水、无机盐、尿素等物质形成的尿液最后经尿道排出体外。

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【题目】今年9月1日,在央视播出的《开学第一课》中介绍了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”的成长全记录。小茶缸是一只在杯子中孵化出的小鸡,关于“小茶缸”出生后的行为叙述错误的是( )

A.刚出生时就会行走的行为属于先天性行为

B.“小茶缸”先天性行为不会受孵化方式的影响,由体内遗传物质决定

C.听到实验员播放“咕咕”声后取食的行为是后天学习行为,永远不会忘

D.“小茶缸”的后天学习行为能帮助它更好地适应复杂环境

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【题目】威海浅海中,生活着丰富多样的海洋动物。哲学家叔本华认为:“最重要的任务不是更多地观察人们尚未见到的东西,而是去思索人人可见却无人深思过的东西。”如图所示的海洋动物,有些想必你已经非常熟悉了,你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢?

(1)在如图所示的动物中,海葵的形态结构最为简单,体现在______

(2)沙蚕结构与蚯蚓相似,身体呈圆筒形,由许多_____构成,靠_____辅助运动,属于_____动物。

(3)中国蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳,它们在外形上差异很大,但都属于同一类群,这是为什么呢?______

(4)中国蛤蜊、口虾蛄、三疣梭子蟹体表都有坚硬的外壳,所不同的是__________体表有外骨骼,身体和附肢均分节。

(5)银鲳的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”因此被归类为______动物。

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【题目】蝗虫和家鸽都能较好地适应陆地生活,它们有哪些共性和差异呢?请完成下列问题:

(1)蝗虫和家鸽获得的氧气,参与完成_____作用,释放生命活动所需的______

(2)与家鸽皮肤的功能相似,蝗虫的体表具有_____,不仅有保护作用,还能______,适应陆地相对干旱的环境。

(3)蝗虫与家鸽都具有气囊,可以辅助呼吸还能调节身体比重,这些特征都与____相适应。

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【题目】用显微镜进行观察的材料必须是( )
A.薄而透明的
B.完整的
C.干燥的
D.新鲜的

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【题目】生殖过程不受水的限制的植物是( )
A.地钱
B.肾蕨
C.海带
D.银杏

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