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    【题目】洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构是（　　）

    ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤细胞核 ⑥中央大液泡 ⑦线粒体

    A.①②④⑤⑦B.①②③⑤⑦C.②③⑤⑦D.②④⑥⑦

    【答案】C

    【解析】

    植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。

    洋葱根尖的成熟区细胞是植物细胞，但没有叶绿体，人的小肠上皮细胞是动物细胞；植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，即②细胞膜、③细胞质、⑤细胞核、⑦线粒体。

    故选：C。

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    A. 结核杆菌属于细菌，是该病的病原体

    B. 结核病患者是该病的传染源

    C. 接种卡介苗可以激发婴儿产生特异性免疫

    D. 卡介苗是一种抗体

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    【题目】如图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线图，其中①②③表示组成肾单位的有关结购，请分析回答：

    （1）①为 ， 血液流经它时，发生滤过作用．
    （2）②为肾小囊，其内液体为 ．
    （3）③肾小管，此处进行了作用．
    （4）④液体是尿液，甲的③如果没有发生病变，则可能是人体的分泌不足造成的．
    （5）肾单位形成的尿液，排到体外的途径依次是 ． （请用下列序号正确排列）①膀胱、②输尿管、③肾脏、④尿道．
    A.2134
    B.1342
    C.3214
    D.4213．

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    【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行．请据图分析回答：

    （1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠这些小水珠主要来自植物的；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的 ． （本小题空均要求填生理过程）
    （2）若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是图 ． 是植物体进行蒸腾作用的主要器官，若要证明该结论应选取的实验装置组合是图 ．
    （3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的 ， 该结构主要分布在叶片的表皮（填“上”或“下”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：

    （1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是 ， 若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是 ．
    （2）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：

    光源与试管的距离（厘米）

    10

    20

    30

    40

    50

    每分钟产生的气泡数（个）

    65

    35

    15

    6

    1

    据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是 ．
    （3）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行处理．一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向（左或右）移动．
    （4）请你写出呼吸作用反应式： ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】结合如图，分析下列叙述错误的是（ ）

    A.图中的吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化
    B.图中体现的是人体的第二道防线
    C.抗体和抗原的结合能促进吞噬细胞的吞噬作用，所以图中表现的是特异性免疫
    D.吞噬细胞的作用是人生来就有的，不针对某种特定病原体

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