【题目】简述细菌真菌在自然界中的作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请仔细观察图中动物,回答问题:
(1)A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有_______________。
(2)从________开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动物。
(3)C类是一类特殊类群,它们的成体在呼吸方面的突出特征是_____________。
(4)F类特有的生殖发育特点是______________,能够大大提高后代的_______,增强了在陆地上生活的适应能力。该类动物体温 _______。
(5)A类与B类结构相同之处是身体都由_________构成,都属于无脊椎动物。
(6)E与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,______________,体表被覆羽毛等。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为某生态系统中物质循环的过程。请分析回答:
(1)图中①②③表示的生理过程分别是________、__________和_________。
(2)④表示的过程是_________。⑤表示的物质是_____________。
(3)该生态系统中构成的食物链是_________________,能够使光能流入该生态系统参与能量流动的生物是图中的________ ,A、B、C中含能量最少的是____,B、C表示生态系统中的______,它对物质循环起到了_______作用.
(4)当今自然环境中的“温室效应”是大气中的________ 增加造成的;产生这种现象的主要原因是人类活动中的_____________的大量使用.
(5)近年来,许多国家出现过特大洪灾、极端干旱和龙卷风等灾难性天气,有关专家分析这在一定程度上与人类对自然环境的破坏有关,你是怎样理解的?_____________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关节的模式图请回答:
(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ]______从[ ]______中脱落出来的现象。
(2) 当我们做运动时,关节腔中的______________能减少两骨之间的摩擦,[ ]________可缓冲两骨之间撞击力,它们使关节更灵活。
(3)把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]________此外,关节周围或关节腔内还有韧带等,使关节更牢固。
(4)骨的运动要靠_______的牵拉;档受到神经传来的刺激时,__________就会牵动________绕着_________活动,所以,运动是以骨为__________,关节为__________,________________为动力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:
(1)图一中蛇和鹰的关系是____________和_____________;
(2)图一的食物网由_________条食物链组成;
(3)该生态系统中生物部分还有一种成分没有画出来它是______________;
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是_______;
(5)若图一中鹰的数量大量减少,则草的数量会________,从而影响生态平衡;
(6)若图二中甲、乙、丙分别表示草→兔→鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则乙对应的生物是______________;
(7)写出其中最长的一条食物链:_______________________________________________。
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