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    【题目】杂交水稻之父袁隆平培育出高产的杂交稻新品种，是利用了（ ）
    A.基因的多样性
    B.染色体的多样性
    C.DNA的多样性
    D.细胞的多样性

    【答案】A
    【解析】解：生物的多样性包括基因的多样性，也叫遗传的多样性、生物种类的多样性和生态系统的多样性三个方面，袁隆平培育出高产的杂交稻新品种，是利用了基因的多样性，A正确。
    故选：A
    【考点精析】掌握认识生物的多样性是解答本题的根本，需要知道生物种类的多样性：具体体现；基因的多样性：内在实质；生态系统的多样性：外在形式，相互依赖，互相影响．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】细胞核分裂是，在光学显微镜下变化最明显的是（ ）
    A.线粒体
    B.叶绿体
    C.染色体
    D.细胞质

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    【题目】人的体细胞内含有23对染色体，其中一对与性别决定有关。男性X染色体上控制某一性状的基因，传递给儿子的概率是（ ）
    A.0
    B.25%
    C.50%
    D.100%

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    A.作出假设
    B.制定计划
    C.提出问题
    D.实施计划

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    【题目】下图是某校生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片，请据图回答问题：

    （1）在植物分类上，图①属于_____植物，此类植物没有_____的分化。图②和图③都属于_____植物，后者_____是裸露着的。

    （2）图④和图⑤分别属于无脊椎动物和脊椎动物，分类的主要依据是体内_____。

    （3）图④的身体有许多彼此相似的体结构成，用_____配合完成运动。图⑤的牙齿有_____的分化，它的运动能力很强，依靠骨、_____和肌肉的协调配合产生运动。

    （4）图⑥细胞内有DNA集中的区域，却没有_____，它的生殖方式是_____生殖。图⑥和图⑦的细胞内都没有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的_____生活。

    （5）图⑧与图中的其他生物相比，结构简单，由_____和_____组成，没有_____结构，图中_____（填数字序号）是单细胞生物。

    （6）图④在走迷宫的实验中，经过多次尝试与错误爬向潮湿的暗室取食，这是一种_____行为。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律。请分析回答：

    （1）1910年5月，摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称做_____，红眼和白眼在生物学上称为_____。

    （2）果蝇体细胞中有四对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成_____。

    （3）果蝇的长翅和残翅由一对基因控制。（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示，请据图回答：

    ①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是_____。

    ②子代长翅果蝇的基因组成是_____（缺一不可）。

    （4）果蝇在发育过程中，需要经历不食不动的蛹期，其发育过程属于_____发育。

    （5）有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25°C环境下发育成长翅果蝇；在35~37°C环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇。由此可知，生物的性状表现是_____和_____共同作用的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于两栖动物的是( )
    A.蟾蜍
    B.大鲵
    C.蛇
    D.蝾螈

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    【题目】下图示意人体产生屈肘和伸肘动作，请根据图回答下列问题。

    (1)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．图中骨骼肌中间较粗的部分是「 」___________，两端较细的呈乳白色的部分是[ ]__________ ；

    (2)甲、乙两图中示意产生伸肘动作的是__________，此时肱三头肌处于____________(收缩或舒张)状态，

    (3)人体能产生运动，是因为骨骼肌受到___________传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着___________活动。

    (4)由于骨骼肌只能收缩_________骨而不能推开骨，所以与骨相连的骨骼肌总是由两组肌肉相互______________活动。

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    【题目】下列哪项不属于营养生殖的优点（　　）
    A.繁殖速度快
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