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    【题目】如图是模拟膈肌变化与呼吸之间关系的装置图，下列表述中正确的是（ ）

    A.甲图表示吸气，膈肌收缩
    B.乙图表示吸气，膈肌舒张
    C.甲图表示呼气，膈肌舒张
    D.乙图表示呼气，膈肌收缩

    【答案】C
    【解析】图中甲膈肌舒张，膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，图中乙膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气。

    故答案为：C

    吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．

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    【题目】如图植物细胞模式图，请据图回答．

    （1）具有保护和支持细胞作用的是[]________．

    （2）西瓜甘甜可口是因为[]________含有大量糖分．

    （3）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而含钙的无机盐少，是因为细胞具有[]________．

    （4）细胞结构中，有“遗传信息库”之称的是[]________．

    （5）图中没有表示出来，有“动力车间”之称的是________．

    （6）人体细胞和植物细胞都具有的结构是________和线粒体．

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    【题目】从动物体的结构层次看，“一头小猪”和“猪的心脏”所属的层次依次是

    A. 器官、系统 B. 器官、组织 C. 器官、个体 D. 个体、器官

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    【题目】观察菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题：

    （1）用图中数字回答：胚根______胚芽_______胚轴______子叶_______胚乳_______ 种皮________种皮和果皮____________

    （2）菜豆种子子叶____片，玉米种子子叶__________片。

    （3）胚芽、胚轴、胚根和子叶合称__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1的装置，可以在一定程度上模拟出图2中肺与外界气体之间的交换过程。请回答下列问题。

    （1）在图1的装置中，玻璃罩模拟胸廓，气球模拟_________，橡皮膜模拟膈。

    （2）向下拉动橡皮膜，相当于图2中的膈肌________，膈顶部________，引起胸廓的上下径_______，使得_______扩张，内部气体压力降低，于是外界气体被吸入。

    （3）图1中的玻璃罩，不能模拟出胸廓的________。可以体会一下刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为水的压迫使胸廓无法顺利_________，导致肺内气压______，气体不易进入。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物生长过程中会长出许多芽，这些芽可以发育成新的枝条。这是因为

    A．芽内的细胞可以生长 B．芽内的细胞可以分裂

    C．芽内有分生组织 D．芽内储存着很多营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可注射适量的（　　）
    A.甲状腺激素
    B.葡萄糖液
    C.生理盐水
    D.生长激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中，若青蛙被大量捕杀，能表示蝗虫数量变化的曲线图是( )
    A.
    B.
    C.
    D.

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    【题目】蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期, 这个发育过程称为 （ ）

    A．不完全变态 B．完全变态

    C．变态发育 D．不变态发育

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