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阅读课本,了解兔子的内部结构及其适应环境的特征.
结构特征 适应陆地生活的表现
消化:
 
发达
利于消化植物类食物
呼吸:用
 
呼吸
循环:心脏由
 
 
 

 
四个腔组成,体内有
 

 
两个循环途径;
输送氧气能力
 
,有利于
 
的分解,为身体提供足够的
 
神经:有发达的
 
和遍布全身的
 
灵敏感知外界环境的变化,迅速做出相应的
 
生殖:
 
 
考点:家兔的形态结构和生理特点,陆生动物及其与环境相适应的特征
专题:
分析:哺乳动物一般具有体表被毛;牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿;心脏四腔;胎生哺乳;体内有膈;分析作答.
解答:解:①兔子属于植食性哺乳动物,牙齿有门齿、臼齿的分化,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,兔子的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维.
②兔子用肺呼吸.
③家兔的心脏分为四个腔,即:左心房、右心房、左心室、右心室,血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线,输送氧的能力强,利于体内有机物的分解.
体循环:左心室→体动脉→身体各部→体静脉→右心房;
肺循环:右心室→肺动脉→肺→肺静脉→左心房.
④兔有发达的大脑及遍布全身的神经,而且有发达的四肢,因此它们能够敏锐地感知外界环境的变化,迅速作出相应的反应,适用于复杂的陆地生活.
⑤胎生哺乳是哺乳的特有的生殖发育特点.
故答案为:
结构特征 适应陆地生活的表现
消化:盲肠发达 利于消化植物类食物
呼吸:用 肺呼吸
循环:心脏由 左心房、右心房、左心室、
右心室四个腔组成,体内有 体循环和
肺循环两个循环途径;
输送氧气能力 强,有利于 有机物的分解,为身体提供足够的 氧
神经:有发达的 大脑和遍布全身的 神经 灵敏感知外界环境的变化,迅速做出相应的 反应
生殖:胎生、哺乳
点评:我们要熟练掌握家兔的形态结构相关的基础知识,结合题意,灵活答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列是采用动物实验法和临床观察法研究甲状腺的分泌功能的一组实验.分析结果,回答问题:
实验1:腺体制剂喂蝌蚪,结果蝌蚪发育加快,体形小.
实验2:摘除成狗腺体,结果成狗食欲不振、呆笨、萎靡.
实验3:摘除小狗腺体,结果小狗除出现上述症状外,发育停止.
实验4:地方甲状腺肿,症状是腺体肿大,劳动时心跳快、气短,以食盐加碘可以防治.
实验5:地方性呆小症,症状是矮小,低智力,性器官发育不全,孕妇缺碘,可导致呆小症.
实验6:甲状腺功能亢进,症状是新陈代谢过快,神经过敏等.
(1)根据1,3,5结果,推知甲状腺的分泌物有
 
的功能.
(2)根据2、6结果,可推知出甲状腺分泌物还有
 
 
的功能.
(3)根据4、5结果,可以断定
 
是甲状腺分泌活动不可缺少的原料.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物界的主要类群有藻类植物、
 
 
、裸子植物和
 
.它们都具有
 
,能进行光合作用,制造有机物.其中
 
是自然界中分布最多最广泛的植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在遗传学上把生物体的形态特征和
 
特性都称为性状.生物体的每一种性状往往有多种不同的表现类型,同一种生物一种性状的不同表现类型,总称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液循环包括
 
循环和
 
循环,它们在
 
连通.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于染色体的叙述,错误的一项是(  )
A、每种生物的染色体主要由DNA和蛋白质组成
B、每种生物的细胞中都含有一定数目的染色体
C、每种生物细胞中的染色体都含有遗传物质
D、每种生物细胞中的染色体均易被碱性燃料染成深色

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科目:初中生物 来源: 题型:

体力劳动后唱歌,脑力劳动后打打球,都能消除疲劳,提高工作效率.这主要是因为(  )
A、有利于激发学习兴趣,提高工作效率
B、各器官可以得到交替的活动和休息
C、能使人体各器官都有活动机会,这样有利于健康
D、大脑皮层各个部分可以得到交替的活动和休息

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科目:初中生物 来源: 题型:

视觉形成过程中,形成物像和形成视觉的部位分别是(  )
A、视网膜  视网膜
B、大脑皮层  大脑皮层
C、视网膜  大脑皮层
D、大脑皮层  视网膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

新陈代谢过程包括(  )
A、物质代谢
B、能量代谢
C、消化和吸收
D、包括A、B两项

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同步练习册答案