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    【题目】肝脏患有疾病的病人，应该少吃的食物是（　　）
    A.蔬菜
    B.米饭
    C.瘦肉
    D.油条

    【答案】D
    【解析】解：A、蔬菜主要含维生素，故A不符合题意；B、米饭中含有较多的淀粉，故B不符合题意；C、瘦肉中含有较多的蛋白质，故不符合题意；D、肝炎病人的肝功能受损，胆汁分泌不足，影响脂肪的消化，而油条中含脂肪较多，因此肝炎病人不宜吃油条．故D符合题意．故选：D
    【考点精析】通过灵活运用食物的消化，掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】杨树为雌雄异株植物，杨絮就是带有纤丝状白色绒毛的杨树种子，因此选种雄株杨树，能有效解决春天杨絮纷飞的问题，从花蕊和花着生的情况看，杨树的花是

    A.单性花、单生花B.两性花 、单生花

    C.单性花、花序D.两性花、花序

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 美的人体应该是健康的，只有健康、匀称的人体形象，才能表现出美。要造就健美的体型，应积极参加体育锻炼和适当的体力劳动。因为健美可以通过后天锻炼获得。

    （1）在完成图甲所示的投篮动作中，运动员的肱三头肌由______状态变为______状态，它牵引其附着的______，围绕着肘关节运动。此动作的完成，动力主要来自于______收缩产生的拉力，并依赖______系统的调节。

    （2）在赛场上，如果运动员运动前热身时间过短，运动时又用力过猛，容易造成脱臼和骨折等损伤。

    ①脱臼（如图乙所示）指的是在关节处，_________从_______中滑落出来，造成运动损伤。适宜的运动一般不会造成脱臼，主要是因为关节外面还包裹着______和韧带，加强了关节的______（牢固/灵活）性。

    ②骨折后，受损的骨能够自我修复和再生，主要得益于骨质外表面覆盖的______（填结构）的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为几种生物的结构示意图，请据图回答

    （1）根据体内有无________，可以将ACD和B分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

    （2）动物A适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是________________，动物B在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是_________________________________。

    （3）C适于飞行的外部形态特征有_____________、_____________（写出两条）。

    （4）动物D特有的生殖发育方式是__________________，大大提高了后代的成活率。

    （5）图中所示动物中，体温恒定的是__________（填字母），这增强了对环境的适应能力。

    （6）F与E相比较，它们在细胞结构上的主要不同是F________属于________生物。

    （7）腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的，毛霉与E的生殖方式相同，都是________________生殖。

    （8）烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染．请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是________（填字母），它们的结构是由_____________组成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示）所处的两种状态。据图判断甲、乙所处的呼吸状态是（ ）。

    A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气

    C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】儿童青少年心理健康的核心是（ ）


    A.积极向上的心态
    B.心情愉快
    C.良好的人际关系
    D.强健的体魄

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类能用噬菌体治疗一些细菌性疾病，这是利用了（ ）

    A．噬菌体专门寄生在细菌里的特性

    B．噬菌体个体小、繁殖快的特性

    C．噬菌体能够借助空气传播的特性

    D．噬菌体广泛寄生在生物体内的特性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中，哪一项与小肠吸收功能的结构特点无直接相关（　　）

    A. 小肠是消化道中最长的一段

    B. 内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多绒毛

    C. 绒毛壁、毛细血管壁均由一层上皮细胞构成

    D. 具有肠腺，分泌肠液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状，将两株高茎豌豆作为亲本进行杂交收集种子（子一代）种下去，观察豌豆植株生长的状况并统计数据，将结果绘成柱形图如下。

    （1）根据图中信息，可推知控制高茎性状的基因是_____基因；若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，图示中高茎植株的基因组成是_____。

    （2）让子代的矮茎植株进行杂交，推测后代出现高茎植株的概率是_____。

    （3）科学家想把来源于某种细菌的基因转移到豌豆体内，以培育成抗虫豌豆新品种，假设该研究成功的话，抗虫这一性状能否遗传？_____，说出理由：__________________。

    （4）请用遗传图解解释上图中高茎豌豆与矮茎豌豆形成的原因。

    __________

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