【题目】牛的体细胞中含30对染色体,那么牛的卵细胞中和受精卵中分别含有的染色体数是 ( )
A. 30对,30对 B. 30条,30对 C. 30条,30条 D. 30对,30条
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【题目】当人的上臂完成举哑铃的动作时,关于骨、关节、肌肉在运动中的作用的描述,错误的是( )
A. 骨在运动中起着杠杆作用
B. 关节在运动中起支点的作用
C. 肌肉在运动中起着动力的作用
D. 关节包括关节头、关节囊和关节腔
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【题目】某种生物的体细胞有40条染色体。他的一个体细胞连续分裂3次后,形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是( )
A. 4个,10条 B. 4个,20条 C. 8个,30条 D. 8个,40条
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【题目】新鮮蔬菜堆放一段时间后就发热了。某同学设计了一个实验,探究新鲜蔬菜堆中热量的产生是否与蔬菜的呼吸作用有关。
(一)实验材料和器具:
同种新鮮蔬菜若干,同型号黑色塑料袋、保温桶各两个,同型号温度计两支,棉线若干等。
(二)实验步骤:
(1)取两个黑色塑料袋,分别编号为甲,乙。
(2)甲袋放入一定量煮熟冷却后的蔬菜,乙袋放入a( 填“等量或“不等量”)的未做任何处理的同种新鮮蔬菜。
(3)往甲、乙两袋分别插入一支温度计并用线把袋口扎紧,记录温度计的初始读数。
(4)将甲、乙两袋分别放入两个保温桶中,并置于同一环境下,每隔一段时间观察并记录温度计读数的变化。
(三)预期实验结果及结论预期实验结果:
I.甲袋温度无变化,乙袋温度升高,则说明新鲜蔬菜堆中热量的产生与蔬菜的呼吸作用有关。
II.若甲、乙两袋温度无差异,则说明新鲜蔬菜堆中热量的产生与蔬菜的呼吸作用b
请根据上述实验设计回答下列问题:
(1)请将实骏设计中的两处空白补充完整:
a______________;b_____________。
(2)请你为该同学做出实验假设:______________________________。
(3)将甲、乙两袋分别放入两个保温桶中,并置于同一环境下,这样做的目的是为了控制_________变量。
(4)设计乙组的目的是______________。
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【题目】绿色植物蒸腾作用的意义不包括( )
A. 降低叶片的温度 B. 促进植物对无机盐的吸收
C. 增加空气湿度,增加降水量 D. 促进植物对水和无机盐的运输
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【题目】已知淀粉遇碘液会变成蓝色,且唾液中含有唾液淀粉酶。某同学为了探究唾液淀粉酶对淀粉是否有分解作用,进行了如下实验:
实验材料用具:淀粉溶液、碘液、新鲜唾液、清水以及试管若干。
实验步骤:
a.在标号为A.B的两支试管中加入等量_____。
b.向A试管中加入2 mL新鲜唾液,则应向B试管加入_______。
c.在适宜条件下放置一段时间后,分别向两支试管中加入2滴碘液后观察。
实验结果及预测:
(1)若A试管中颜色变为蓝色,B试管也变为蓝色,说明_______________________
(2)若A试管中______,B试管变为_____,说明唾液淀粉酶对淀粉具有分解作用。
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