【题目】图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题
（1）上述动物中的属于无脊椎动物的有_______，能保持体温恒定的有____________。(均填序号)。
（2）B主要是靠____________和__________的摆动及鳍的协调作用游泳。
（3）C的生殖发育特点是________________ 。
（4）D的身体覆盖有__________，具有保护和支持内部柔软器官、______________________________等作用。
（5）E的________发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的_________ 与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用。
【答案】AD CE 尾部 躯干部 胎生、哺乳 外骨骼 防止水分蒸发 胸肌 气囊
【解析】
观图可知：A蚯蚓，属于环节动物；B属于鱼类；C家兔，属于哺乳动物；D蝗虫，属于节肢动物；E家鸽，属于鸟类。
（1）动物根据体内是否有脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物。观图可知A蚯蚓、D蝗虫都属于无脊椎动物。根据体温是否恒定可将上图中的动物分为恒温动物和变温动物。图中的A蚯蚓、B鱼、D蝗虫属于变温动物，C家兔、E家鸽属于恒温动物。
（2）B鱼生活在水中，鱼用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的左右摆动以及鳍的协调来游泳。
（3）C家兔，属于哺乳动物，其生殖发育特点是胎生哺乳，大大提高了后代的成活率。
（4）D蝗虫是节肢动物，身体覆盖有外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
（5）E鸟类多数营飞行生活，其特点是与其生活相适应的，如鸟类的胸肌发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的气囊，与肺相通，有贮存空气的作用，能辅助完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。
快乐5加2金卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】菜粉蝶分布范围广，是白菜等十字花科植物的“头号杀手”。下图是菜粉蝶发育的不同阶段示意图，请填空。
（1）菜粉蝶幼虫生来只吃十字花科植物，从行为的获得途径来看，属于_____行为。
（2）如图所示，菜粉蝶的发育过程属于_____发育。
（3）菜粉蝶危害十字花科植物，主要是在它发育的_____期。
（4）预防和控制菜青虫等蔬菜害虫的有效措施是在田间施放一定量的菜粉蝶的_____，干扰雌雄虫之间的信息交流，使之不能完成交配。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】依据下图回答下列问题。
（1）呼吸系统由______和______组成。
（2）［______］_____是呼吸系统的主要器官，它是_______的场所。
（3）图中5是______，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多肺泡，其外壁由_______构成，外面缠绕着许多_______，有利于肺泡与血液进行_______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在吃与被吃的关系，请分析下列哪一条食物链的联系是正确的（ ）
A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A C. D→A→B→C→E D. C→E→B→A→D
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
（1）图A表示_________动作，图B表示动作_________。
（2）①表示________，在图A中处于_______状态；②表示___________则同时处于_______状态；
（3）图B中①和②的状态分别是____________和_________。
（4）做屈肘和伸肘运动时，骨骼肌接受了_______传来的兴奋而收缩，牵引_______绕着________活动。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
（1）属于植物细胞的是______图，你判断的依据是__________________________（答出两点及以上） ； 图中B的主要作用是______________________________。
（2）细胞生命活动的控制中心是（填字母）_______，其中含有遗传物质的、成对的叫_____________。
（3）细胞的许多生命活动在细胞质中进行，其中的细胞质中的____________能通过呼吸作用分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用。
（4）图中结构E名称是_______________，它是进行___________的场所。
（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是_______（填字母）中含有大量细胞液。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是叶芽与枝条结构示意图，据图回答：
（1）乙图中的[1] 来源于甲图中[ ] 的发育．
（2）甲图中的[D]能伸长主要是因为[A]生长点能分裂产生 ．
（3）乙图中的[2] 来源于甲图中的[ ] 的发育．
（4）乙图中的[3]是 ，来自甲图中的[ ] ．
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