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    【题目】下列关于免疫功能描述，错误的是（　　）
    A.促进人体的新陈代谢和生长发育
    B.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
    C.抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生
    D.监视、识别和清除体内的异常细胞（如肿瘤细胞）

    【答案】A
    【解析】解：人体的免疫功能指的是：防御、自我稳定、免疫监视．防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康．
    自我稳定指：清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞．免疫监视指：识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．
    故选：A
    此题考查的是人体的三大免疫功能及作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者．_______．（判断对错）

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    【题目】鸟儿的形态结构有许多与飞行相适应的特点。请你观察图5，回答问题

    （1）观察甲图，鸟的身体呈________型，可以减少飞行时的阻力。

    （2）观察乙图，鸟的前肢变成________。全身的肌肉中最发达的是[①]________。

    （3）丙图所示，鸟进行气体交换的器官是[]________，在飞行时，还有________辅助呼吸，大大提高了气体交换效率，利于飞行。

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    【题目】玉米是一种雌雄同株植物，其顶部开雄花，中部开雌花。采用甲、乙玉米植株进行如图的育种实验，实验结果如表。请据图分析回答：

    (1)玉米粒颜色的黄色与白色，遗传学上称为______，通过_______（选填“实验I ) “实验II”或“实验III可以判断黄色是显性性状。

    (2)若G代表显性基因g代表隐性基因，则植株甲的基因组成是_______。 实验I后代中，黄玉米粒的基因组成及比例是_____。

    (3)若实验m后代中的黄玉米与白玉米杂交，其后代中出现GG的几率是____________

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    【题目】制作面包或馒头要用（　　）
    A.霉菌
    B.酵母菌
    C.醋酸菌
    D.乳酸菌

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    【题目】下图为植物组织形成过程。请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞的过程其结果是使细胞的增多。
    （2）上图中E具有输送物质的功能，属于组织。
    （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有。

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    【题目】动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的．_______．（判断对错）

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    【题目】生物圈中的碳－氧平衡是指什么的平衡（ ）

    A. 二氧化碳和氧气 B. 二氧化碳和臭氧 C. 一氧化碳和氧气 D. 一氧化碳和臭氧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有关反射和反射弧的叙述不正确的事

    A. 反射是通过反射弧来完成的

    B. 反射弧基本的结构和功能单位是神经元

    C. 反射是神经调节的基本方式

    D. 少数反射弧的效应器只能传入神经末梢

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