【题目】分析材料回答问题。
材料一 鸟的消化特点
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成的残渣1.5小时后随粪便排出。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成的残渣0.5小时后随粪便排出。
雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%~30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1 500克的雀鹰，一昼夜能吃掉800~1 000克肉。
材料二 人与鸟的心脏占体重的百分比及每分钟心搏次数的比较
占体重的百分比/% | 每分钟心搏次数/次 | |
人 | 0.42 | 72 |
鸽 | 1.71 | 135~244 |
金丝雀 | 1.68 | 514 |
蜂鸟 | 2.37 | 615 |
（1）材料一说明，鸟消化的特点是食量__，消化食物时间短__及时排出。
（2）材料二说明，鸟的心脏占体重的百分比___，每分钟心搏次数__。
（3）鸟的消化特点和心脏的特点有利于飞行过程中获得充足的__和大量的能量粪便及时排出有利于减轻自身__，这些特点与空中飞行生活相适应。
（4）鸟的身体被覆羽毛，前肢特化成______，体温高而_____。
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【题目】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了生物哪项基本特征？
A.能对各种刺激产生反应B.生物适应环境
C.能进行新陈代谢D.成熟的个体能够繁殖后代
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【题目】同学小王参加了学校生物兴趣小组，为了探究水对种子萌发的影响，做了如下探究．请回答有关问题：
（1）提出问题：_____。
（2）作出假设：_____。
（3）设计实验：
①取培养皿两个，分为甲、乙两个组，在两个培养皿内各铺一层吸水纸。
②将饱满的大豆种子40粒（种子都具备萌发的自身条件），平均放在两个培养皿内。
③甲培养皿放在适温下，不加水；乙培养皿放在适温下，加适量水．其它条件都相同且适宜。甲、乙两组中，对照组是_____。
④每天定时观察，并记录有关变化情况。
（4）实验现象：_____。
（5）实验结论：_____。
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【题目】小明观察了黄蜂的生殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室。然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才掘一下洞口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
（1）黄蜂的生殖行为是____________（填“先天性行为”或“后天性学习行为”）
（2）黄蜂的生殖行为是由 ___________决定的。
（3）小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于 _______ 法。
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【题目】皮肤不慎被划破，发生流血、疼痛现象。这说明皮肤具有（ ）
①上皮组织 ②神经组织 ③结缔组织 ④肌肉组织。
A.③B.①②C.①②③D.①②③④
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【题目】学校运动会上，起跑发令枪一响，运动员们如离弦之箭，你追我赶。关于人体的运动，下列说法错误的是（ ）
A.有多组肌肉参与了运动B.需要神经系统的调节和控制
C.有多个系统配合完成D.只有运动系统参与就能完成
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【题目】阅读以下资料，并回答相关问题。
长江江豚是国家一级保护动物，以鱼类、虾等动物为食，通常栖息于洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流。每年春天，江豚开始进入繁殖期，10月生产，每胎产1仔。雌豚有明显的保护、帮助幼仔的行为，表现为驮带、携带等方式。江西鄱阳湖的草洲浅滩，成了江豚抚育幼仔的重要场所。由于人类活动的影响，长江江豚野外数量急剧下降。现在政府采取保护措施后，它的数量有所回升。人们保护野生动物的自觉意识也在逐步提高，如过往船只纷纷为长江江豚主动让道，惟恐江豚受惊。
（1）根据“江豚10月生产，每胎产1仔”,可判断长江江豚在动物类群中属于_____动物。
（2）江豚主要的呼吸器官是_____，鱼类主要的呼吸器官是_____。
（3）江豚和鱼类的学习能力比较（____）
A.都是水中脊椎动物，学习能力一样
B.江豚学习能力更强
C.鱼类学习能力更强
D.无法比较
（4）“雌豚有明显的保护、帮助幼仔的行为，表现为驮带、携带等方式”。江豚的这些行为，从行为获得的途径来看，属于_____行为，是由动物体内的_____
所决定的行为。
（5）鄱阳湖草洲浅滩生态系统的能量，主要来自绿色植物通过_____固定的太阳能。该生态系统和森林生态系统相比，自动调节能力_____（填“更强”或“更弱”）。
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【题目】某同学在探究“种子萌发的环境条件”时，做了如下实验：取4个同样的罐头瓶，底部铺好两张餐巾纸，另取40粒同样的菜豆种子，分成4组，分别放在这四个罐头瓶中，之后进行如下操作：
1 | 2 | 3 | 4 | |
处 理 方 式 | 不洒水，拧上瓶盖 | 洒入适量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖 | 倒入较多的清水，完全浸没种子在水中，然后拧紧瓶盖 | 洒入适量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖 |
25℃ | 25℃ | 25℃ | 4℃ |
请根据他的实验回答问题。
（1）该同学设计了_____组对照实验，其中对照组是_____号瓶。
（2）一段时间后，_____号瓶中的种子会萌发，_____号_____号_____号瓶中的种子不会萌发。
（3）分析1号和2号瓶实验结果，说明种子萌发时需要_____。
（4）根据_____号和_____号瓶实验结果，可以说明种子萌发时需要充足的空气。
（5）根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要_____。
（6）如果该同学还要探究菜豆种子萌发是否需要光，则还需要设计5号瓶，5号瓶应放在25℃、_____的环境中，其他处理于2号瓶相同。
（7）种子萌发出除必须的满足外界条件外，自身还需满足_____，种子不在休眠期的条件。
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