【题目】下图示细胞生活过程中发生的一系列生理变化。下列叙述错误的是( )
A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②表示细胞分裂
C. 过程③表示细胞分化 D. 过程③表示细胞癌变
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【题目】凝乳酶是动物体内一种催化乳汁凝固的酶。为了研究温度对凝乳酶催化作用的影响,可按图示实验装置(夹持装置等略去)和实验方法进行研究。
第一步:将2mL凝乳酶和2mL乳汁分别加入试管中,然后将2支试管放入同一恒温水浴中保温15分钟。
第二步:将2mL凝乳酶注入盛有2mL乳汁的试管中,_____。
小乐选择6种不同的水浴温度,进行了6组实验,所得数据见表:
组别 | 水浴温度(℃) | 凝乳时间(分) |
1 | 10 | 不凝固 |
2 | 20 | 7.0 |
3 | 30 | 4.0 |
4 | 40 | 1.5 |
5 | 50 | 4.0 |
6 | 60 | 不凝固 |
(1)写出实验方法中第二步的后续操作。
(2)根据表中实验数据,可得出的结论是_____。
(3)第1组和第6组中的乳汁都不凝固,请分别说明原因_____。
(4)在本实验基础上,如想进一步确定凝乳酶发挥最佳催化效果的温度,接下来的操作是_____。
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【题目】比较法是研究生物进化的最常用方法.5种生物与人的细胞色素c的氨基酸组成的差异如图,最合理的推测是( )
A. 向日葵与人的亲缘关系最近
B. 生物是不断进化的
C. 果蝇在地球上出现早于酵母菌
D. 黑猩猩与人类具有完全相同的基因组
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【题目】温室大棚能为作物的生长提供各种适宜的环境条件,使作物增产,据图回答问题:
(1)某同学为探究大棚内作物A的生理活动,设置了如图甲所示实验装置,并进行了如下实验:将该植物放在黑暗处一昼夜后,发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠,这些小水珠主要来自于植物的______作用;继续将该植物置于光下几小时,摘下叶片脱色漂洗,滴加碘液,发现______部分(填图中序号)叶片为蓝色,③部分叶片为棕黄色,则可证明二氧化碳是光合作用的原料。对棚内的作物使用有机肥,能提高棚内二氧化碳的浓度,原因是_____________________________________。
(2)该同学进一步探究了光照强度对大棚内A、B两种植物的光合速率(用二氧化碳吸收量表示)的影响,并将探究的结果绘制成了图乙曲线。要使植物A和B都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于______点;若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内植物A光合作用合成有机物______(填“多于”、“等于”或“少于”)植物B。
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【题目】如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果I代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是( )
A. 养料 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 废物
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【题目】乐乐对家庭成员中有酒窝与无酒窝的情况进行了调查,并绘制出一张遗传图谱(见下图)。乐乐的家庭成员中,只有爷爷、姑姑和姑父有酒窝。请据图回答下列问题:
(1)人的有酒窝与无酒窝,在遗传学上称为_______,显性性状是_____。
(2)图中乐乐的表妹没有酒窝,她的基因组成为______用 E、e 表示)。
(3)乐乐的体细胞中性染色体组成为 XY,其中 Y 染色体来自祖辈中的_____(爷 爷、奶奶)。
(4)乐乐的姑姑和姑父正准备要二胎,则他们生有酒窝孩子的可能性为 。
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【题目】某班同学对人群中双眼皮和单眼皮(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据。请回答相关问题:
组别 | 婚配方式 | 调查家庭数目 | 子女 | |
单眼皮 | 双眼皮 | |||
1 | 父母均为单眼皮 | 51 | 60 | 0 |
2 | 父母均为双眼皮 | 84 | 26 | 74 |
3 | 父母一方为单,一方为双 | 164 | 86 | 98 |
(1)父母为双眼皮,子女为双眼皮,此现象称为______。
(2)根据表中第____组数据可以推测单眼皮为____性状。
(3)若第3组中某家庭父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,则父亲、母亲的基因组成分别是________。这对夫妻生育单眼皮孩子的几率是____。
(4)从第2组数据可以看出,父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,其中双眼皮子女的基因组成是_____。
(5)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,她并不能生出双眼皮的孩子吗?为什么?______________________
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【题目】下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由小到大排序,正确的是( )
A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④
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