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    【题目】鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力，它的体型是（　　）
    A.流线型
    B.扇形
    C.长方体形
    D.侧扁形

    【答案】A
    【解析】鸟的体形呈流线型，可以减少鸟在空中飞行时的阻力，利于飞行．
    故选：A
    鸟的体形呈流线型，适于飞行，据此作答．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从传染病的角度来看，H7N9型禽流感病毒属于（　　）

    A. 传播途径 B. 病原体 C. 传染源 D. 抗体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学探究是研究生物学的重要方法，为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用，某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了如图所示的装置，请根据图回答下列问题：（提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）

    （1）为了确保实验的科学性，该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理，这样做的目的是________________________________。

    （2）图对叶片A的处理可用来探究___________对光合作用的影响。

    （3）若B和C为一组对照实验，则实验的变量是__________。光照一段时间后取B、C、D三组的叶片进行脱色漂洗，滴加碘液进行观察发现只有_____________组叶片变成蓝色。说明光合作用必须在_________下进行，光合作用必需的原料是____________。

    （4）一段时间后，抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中，澄清的石灰水变浑浊，原因是________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蜻蜓的呼吸器官是（ ）
    A.腮
    B.肺
    C.气管
    D.气门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一个有酒窝（Aa）的男性与一个无酒窝（aa ）的女性结婚，生下无酒窝的后代概率是（　　）

    A. 75% B. 25% C. 50% D. 0%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小敏想用显微镜观察黄瓜果肉细胞临时装片并查找相关资料。在下图中，图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图。请据图和题意回答：

    （1）小敏在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时，已将功能完好的目镜、物镜 和通光孔调节到同一直线上，反复调节反光镜还是看不到白亮的视野，可能的原因是________。

    （2）图甲中小敏制作临时装片的正确步骤是_____（填字母）。

    （3）小敏在 b 步骤中滴水的目的是_____。

    （4）为了看到更大的物像，小莹应转动图乙中的[_____]，此时看到的视野更_____（填“亮”或“暗”）。

    （5）黄瓜果肉属于_____组织。

    （6）果肉细胞中起保护和支持作用的是_____。与口腔上皮细胞相比，黄瓜果肉细胞特有的结构是_____、_____和_________。

    （7）如果小敏在显微镜下看到物像偏向左方，则她应该向_____移动载玻片，才能将物像移动到视野_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图象从视野①变为视野④，应怎样操作？（　　）

    A. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋

    B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋

    C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋

    D. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】研究表明，我们剧烈运动时，呼吸频率加快，呼吸深度加深，同时有机物的消耗增加，补充糖类食物是恢复体力的最有效方法．淀粉是人体的主要糖类来源，它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程．图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置，图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线，图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图．请据图回答问题：

    （1）为探究“馒头在口腔中的变化”，现取新鲜的馒头，切成大小相同的三份，两份处理为碎屑，一份保持馒头块，设计了图一中的三组实验，具体做法如下：

    ①组试管加入馒头碎屑与2毫升清水，充分搅拌；②组试管加入馒头块与2毫升唾液，不搅拌；③组试管加入馒头碎屑与2毫升唾液，充分搅拌．若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时，应选取___实验装置．将三支试管同时放入37℃温水中，5至10分钟后取出，滴加碘液、摇匀，发现___组试管不变蓝，这是因为___．

    （2）图三中，淀粉的消化终产物经过程①___进入血液，来自过程②的氧透过___进入血液，最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的___中，进行呼吸作用释放能量，供生命活动需要．

    （3）组织细胞产生的二氧化碳进入血液，随血液循环到达肺，通过图三中过程③排出体外．此过程对应图二中曲线___段，此时肋间肌和膈肌处于___状态．

    （4）当血液流经肺泡处毛细血管后，血液成分发生的显著变化是___．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某草原生态系统食物网简图，请回答问题：

    （1）草属于该生态系统中的___________。作为一个完整的生态系统，图中还缺少非生物部分和___________。

    （2）若此生态系统受到重金属的污染，那么在体内积累重金属最多的生物是___________。

    （3）此食物网中共有________条食物链。

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