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下图为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位经消化后的含量变化曲线,(A、B、C、D、E依次代表消化道的部位)请分析回答问题:

(1)若曲线丙代表的是脂肪的消化,则甲代表的是         的消化,乙代表的是
        的消化。
(2)淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化,淀粉在      ;脂肪在     ;蛋白质在      
(3)D中含有的消化液有                       
⑴淀粉  蛋白质 ⑵口腔  小肠  胃   ⑶胆汁、肠液、胰液
分析:图中曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道内的消化情况,横坐标表示各段消化道,其中A表示口腔,B表示咽、食道,C表示胃,D表示小肠,E是大肠.
解答:解:(1)淀粉、蛋白质和脂肪在消化道被消化的情况是:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;因此图示中甲曲线表示的是淀粉的消化过程,乙曲线表示的是蛋白质的消化过程,丙曲线表示的是脂肪的消化过程.
(2)由图示可知,淀粉、脂肪和蛋白质的消化分别起始于口腔、小肠和胃.
(3)D是小肠,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是因为小肠很长,约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收.
故答案为:(1)淀粉;蛋白质 
(2)口腔;小肠;胃 
(3)胆汁、肠液、胰液
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图是人体部分生理活动示意图,字母a~f代表某些物质。

请据图回答下列问题:
(1)淀粉在小肠内被消化成物质a    后进入血液的过程叫     
(2)a通过血液循环最终到达组织细胞,a在b中的      (气体)的作用下被分解释放出能量。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列是在口腔就能开始消化的营养物质是                         (   )
A.蛋白质B.脂肪C.淀粉D.维生素

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对于肠胃炎患者,造成小肠的消化和吸收不良,可以采取静脉输入全营养液的方法提供营养。全营养液的成分不能含有的是  (  )
A.葡萄糖B.蛋白质C.无机盐D.维生素

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消化系统中食物消化和吸收的主要场所是
A.口腔B.小肠C.胃D.大肠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

组成消化系统的是 (   )
A.口腔、胃、大肠B.消化道和肠腺
C.消化道和消化腺D.口腔、胃、小肠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

急性肠胃炎造成严重脱水的主要原因是……….………………….…….(    )
A.病人进水过少B.大量水随尿液排出
C.汗液蒸发快D.喝进的水不能吸收到血液里

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为人体部分生理活动示意图,据图回答:

(1)图中A为______,D表示生理过程是______,完成D的主要器官是______;
(2)图中B为______,它的主要器官是______,该器官的功能单位是______;
(3)图中C为______,尿在______(器官)中形成的;
(4)E指的是______,完成E的排出需要的结构是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

酶具有极强的催化功能,其原因是(  )
A.增加了反应物之间的接触面
B.降低了底物分子的活化能
C.提高了反应物分子中的活化能
D.降低了底物分子的自由能

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