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    【题目】青蛙的生殖发育特点为（ ）

    A．体内受精，体内发育 B．体外受精，体内发育

    C． 体内受精，水中发育 D．体外受精，水中发育

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：两栖动物的生殖是雌蛙将卵细胞排在水中，雄蛙将精子产在卵块上，精子与卵细胞在水中受精，属于体外受精，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活．幼体和成体在形态结构和生活习性上，变化明显，属于变态发育。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图，请据图回答下列问题：
    （1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌粘液而湿润的完成．从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于生活．
    （2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是 ， 该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的 ．
    （3）鸟的呼吸器官是[] ． 标号[2]是 ， 其功能是 ， 以适应空中的飞翔生活．
    （4）比较以三种动物呼吸器官的结构，可看出生物进化的趋势是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下不属于病原体的是 ( )

    A. 痢疾杆菌

    B. 天花病毒

    C. 蛔虫

    D. 乙肝患者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中生物分析正确的是（ ）

    A.A图生物身体分部，足和触角均分节，属于环节动物
    B.B图生物体表被毛，体内有膈，牙齿分化，用膈呼吸
    C.C图生物双重呼吸，气体交换的部位是气囊
    D.D图生物体表被鳞，用鳃呼吸，用鳍游泳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人在溺水时，受阻碍的生理活动是

    A、肺与外界的气体交换 B、肺泡与血液之间的气体交换

    C、气体在血液中的运输 D、血液与组织细胞之间的气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是科学家将人体细胞内的染色体进行整理得到的排序图，请据图分析回答下列问题：

    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，常染色体有对，性染色体有对，总共有对染色体．
    （2）观察图中的染色体，可以判断该图为性的染色体图，其产生的生殖细胞是 ， 种类有种．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据如图所示的几种微生物形态结构示意图，回答：

    （1）引发流行性感冒的生物类群是（填字母代号）．制作葡萄酒时，可以利用图中（填字母代号）进行发酵．
    （2）属于真菌的是（填字母代号），其营养方式属于 ．
    （3）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】牧草留种区为了预防鸟啄食草籽，用网把留种地罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光。这一实例说明（ ）

    A. 生态系统的物质流动是单向的B. 草、虫和鸟构成了一个生态系统

    C. 生物与环境是一个不可分割的整体D. 生态系统的自我调节能力是无限的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列食物中，能在口腔内进行初步化学性消化的是（ ）

    A. 大米饭 B. 鸡蛋 C. 猪肉 D. 蔬菜叶

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