【题目】请根据以下资料分析2014年社会热点话题:幼儿园“喂药”事件
【背景链接】
显示两所民办幼儿园被发现长期私自给幼儿集体服用处方药品盐酸吗啉胍片(俗称“病毒灵”),引起幼儿便秘、出汗、食欲不振等不良反应,引发家长强烈不满.
【药品说明书】
【分析与思考】
(1)盐酸吗啉胍片是处方药,按国家规定必须凭才能购买.
(2)盐酸吗啉胍片用药前必须详细询问 .
(3)盐酸吗啉胍片属于(选填“中药”或“西药”),其用法是 .
(4)俗话说“是药三分毒”,盐酸吗啉胍片是广谱抗病毒药,长期服用除了会造成毒副作用外,还会导致抗病毒效果下降,用达尔文的进化观点解释,其原因是________ .
A.盐酸吗啉胍片对病毒的选择作用
B.病毒对盐酸吗啉胍片的选择作用
C.产品的质量下降
D.人类的体质下降.
【答案】
(1)执业医师或执助理医师调配
(2)药物过敏史
(3)西药;口服,成人:一次0.2g,一日3﹣4次;小儿:一日10nlg/kg,分三次服用
(4)A
【解析】解:(1)药品主要包括非处方药和处方药.非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.(2)盐酸吗啉胍片属于青霉素类口服药,可引起过敏性休克,有多见于青霉素或头孢菌素过敏史的患者.用药前必须详细询问药物过敏史并做青霉素皮肤试验.(3)中药是在中医理论指导下应用的药物.包括中药材、中药饮片和中成药等;西药,相对于祖国传统中药而言,指西医用的药物,一般用化学合成方法制成或从天然产物提制而成;包括盐酸吗啉胍片、阿司匹林、青霉素、止痛片等.西药即为有机化学药品,无机化学药品和生物制品.看其说明书则有化学名、结构式,剂量上比中药精确,通常以毫克计.从药品说明书的成分及规格等项目明显可以看出,所以盐酸吗啉胍片是西药.盐酸吗啉胍片的用法是:口服,成人:一次0.2g,一日3﹣4次;小儿:一日10nlg/kg,分三次服用.(4)盐酸吗啉胍片是广谱抗病毒药,长期服用除了会造成毒副作用外,还会导致抗病毒效果下降,其原因是:在此药物刚被使用的时候,能够杀死大多数病毒,这是不适者被淘汰;但少数病毒由于变异而具有抵抗该药的特性,不能被杀死而生存下来(这是适者生存),并将这些特性遗传给下一代,因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过药物的长期选择,使得有些病毒已不再受该药物的影响了,因此使用一段时间后,抗病毒效果就会下降的原因是盐酸吗啉胍片对病毒的抗药性进行了选择作用.
故选:A
所以答案是:(1)执业医师或执助理医师调配;(2)药物过敏史;(3)西药;口服,成人:一次0.2g,一日3﹣4次;小儿:一日10nlg/kg,分三次服用;(4)A.
【考点精析】认真审题,首先需要了解安全用药(根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方法都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体产生不良反应或者危害).
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某人20岁,身高1米,智力正常,造成这种现象的原因是
A、幼年时期生长激素分泌过少
B、成年后,生长激素分泌过多
C、婴幼儿期甲状腺激素分泌不足
D、婴幼儿期甲状腺激素分泌过多
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲和图乙是“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作,图丙是显微镜的结构,图丁是显微镜下观察到人的口腔上皮细胞.请据图回答下列问题:
(1)图甲中滴加的液体是 . 图乙中滴加的液体是 .
(2)使用显微镜观察时,先要转动[2] , 使镜筒缓缓下降,直到接近玻片标本,此时眼睛一定要注视着 .
(3)在光学显微镜下观察到的人口腔上皮细胞中,染色最深的细胞结构是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】选择健康的生活方式,从我做起,从现在做起。下述生活方式健康的是
A. 少量吸烟有利于健康 B. 不吃早饭有利于减肥
C. 长期沉溺于网络游戏 D. 经常适量参加体育锻炼
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统部分示意图,请根据所学知识完成下列各题.
(1)该生态系统中的生产者是 .
(2)该生态系统中有条食物链,其中最长的一条食物链是 .
(3)若该生态系统被有毒物质污染了,这种不易分解的有毒物质在体内累积最多.
(4)该生态系统之所以能够相对稳定,是因为生态系统具有能力.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件的哪一项( )
A.低温、干燥、增加氧气浓度
B.低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
C.低温、干燥、增加二氧化碳浓度
D.高温、干燥、增加氧气浓度
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