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【题目】某生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”,进行了一系列的探究实验.取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼,一条不做任何处理,另一条用橡皮筋将图中的①、②、③束起来,再用木板夹住④部位并用绳子捆绑,两条鱼同时放入水中观察分析回答下列小题

1这个实验探究的问题是(  )

A. 鱼鳍与运动的关系 B. 鱼的侧线与运动的关系

C. 鱼的体型与呼吸的关系 D. 鱼鳞与呼吸的关系

2下列叙述中,不属于鲫鱼适应水生生活的形态特征是(  )

A. 呼吸器官是鳃

B. 具有侧线,感知水流的方向、速度和测定方位

C. 身体呈纺锤形,可以减少游泳时水的阻力

D. 具有不恒定的体温

【答案】

1A

2D

【解析】探究性实验需要提出问题,是探究的前提和基础,鳍是鱼类的运动器官,各种鳍在运动中的作用是不同的。同时,鱼的呼吸器官是鳃

1探究实验的基本步骤是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。本实验探究的问题是鱼鳍与运动的关系,鱼鳍是鱼的运动器官,观察鱼的各种鳍在运动的作用。故选A。

2鲫鱼的呼吸器官是鳃,鳃吸收水中的氧气,与水生生活相适应,故A符合题意;有侧线,感知水流的方向、速度和测定方位,与水生生活相适应,故B符合题意;身体呈纺锤形,可以减少游泳时水的阻力,与水生生活相适应,故C符合题意;具有不恒定的体温,与水生生活无关,故D符合题意。故选D。

练习册系列答案
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