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【题目】我国曾开展过一次剿灭麻雀运动,这种做法最主要的危害是( )

A. 会破坏生态平衡 B. 会增加农作物的病虫害

C. 会影响农作物种子的传播 D. 减少了人类的朋友

【答案】A

【解析】试题分析:生态系统常常处于生态平衡的状态,如果大肆的捕杀麻雀,会避免麻雀偷食稻谷,但麻雀除了吃稻谷外,还吃害虫,如果没有麻雀,那么害虫的数量就会增加,反而会造成稻谷的减产;同时由于在本生态系统中,除了麻雀外,还有其他的生物,不至于增加农作物的病虫害或影响农作物种子的传播。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鼠妇喜欢生活在背阴略潮湿的环境中。影响它生活的非生物因素除光、温度以外,还有土壤的潮湿程度等。请你利用以下甲、乙、丙三种实验装置图回答下列问题。

(1)如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设计对照实验时,应选择以上哪一个实验装置:______,该实验控制的变量是______

(2)如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,那么能否利用乙装置做探究实验?______填“能”或“不能”)。为什么?______

(3)生物兴趣小组的同学想改进乙装置,探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”。请你参与设计探究方案,并回答下列有关问题。

①提出问题:

②作出假设:______

③制订计划:

材料用具:20只鼠妇、铁盘、玻璃板、湿土(潮湿程度相当)、干土。

设计并改进实验装置:以横轴中线为界,铁盘内一侧放上一层湿土,另侧放上一层干土,置于______(填“明亮处”或“黑暗处”)。

方法步骤:

A.将20只鼠妇全部放入铁盘中干土和湿土交界处,静置1-2分钟。

B.每隔2分钟(或1分钟)记录一次干土区和湿土区鼠妇的个数,连续记录10次。

④实施计划:略。

⑤实验结果:铁盘内湿土一侧鼠妇数量多于干土一侧鼠妇数量(实验记录表格略)。

⑥数据分析及结论:为了实验数据更加准确,应取______。根据实验结果,你得出的结论是______

(4)关爱生命,从我做起。做完实验后,将鼠妇放回______中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请分析回答:

(1)图中操作正确的顺序是。(填写序号)

(2)图①所示的是盖盖玻片,正确的方法是现将盖玻片的一侧,再缓慢放平。这样做的目的是避免视野中出现而影响实验观察 。

(3)制作装片,使用对进行染色,在显微镜下观察到染色最深的细胞结构是。

(4)显微镜目镜和物镜的读数分别是5×和40×,细胞放大倍。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图,甲表示发生在植物体内的某些生理过程(用A、B、C表示),乙为植物叶肉细胞与人口腔上皮细胞结构对照图。结合所学知识回答下列问题:

(1)图乙中图中标号[_____]能被碘液染成深色,其内含有一种指导生物遗传和发育的遗传物质是______

(2)图乙中____(填字母)是植物细胞,与图甲中C过程有关的细胞结构是_____(填数字序号)。

(3)在“观察人口腔上皮细胞”的实验中,刮取细胞前在载玻片上滴加的液体是_______,目的是维持细胞形态。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是胎儿在母体中发育的示意图,下列说法正确的是(  )

A. 怀孕是指受精卵植入到①的过程

B. 胎儿通过①从母体获得营养物质

C. ③是女性主要的生殖器官

D. ③是受精卵形成的场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1953年,美国青年学者米勒利用下图所示的装置进行了实验,此实验为以下哪一项推测提供了证据?( )

A. 原始地球条件下可以产生氨基酸

B. 氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物的基本单位

C. 原始大气中没有氧气

D. 甲烷、氨、氰化物、水蒸气、氢气、二氧化碳等是构成原始大气的主要成分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体消化系统的结构示意图,下列说法正确的是( )

A. ①分泌的消化液含有大量的脂肪酶

B. ②几乎没有消化和吸收功能

C. ③分泌酸性消化液,能够初步消化蛋白质

D. 食物消化后的营养物质都是由④吸收的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图展示了绿色开花植物的一生,请据图回答问题

1)植物体开花、传粉、双受精后形成种子,在种子结构中发育成新个体的结构是_____;种子萌发后,经过细胞的__________形成各种组织、器官。

2)植物体中具有运输水、无机盐和有机物功能的是_____组织。

3A是通过气孔释放的气体,它可以表示植物呼吸作用产生的_____

4)根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是_____(写出一点即可)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学探究的基本步骤为(  )

①提出问题 ②通过实验检验假设 ③作出假设 ④得出结论 ⑤表达交流

A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤② C. ①③②④⑤ D. ③②①④⑤

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