【题目】如图，甲表示发生在植物体内的某些生理过程（用A、B、C表示），乙为植物叶肉细胞与人口腔上皮细胞结构对照图。结合所学知识回答下列问题：
（1）图乙中图中标号[_____]能被碘液染成深色，其内含有一种指导生物遗传和发育的遗传物质是______。
（2）图乙中____（填字母）是植物细胞，与图甲中C过程有关的细胞结构是_____（填数字序号）。
（3）在“观察人口腔上皮细胞”的实验中,刮取细胞前在载玻片上滴加的液体是_______，目的是维持细胞形态。
【答案】④ DNA D ③ 生理盐水
【解析】
植物细胞的结构由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核，细胞质内有叶绿体，液泡和线粒体。动物细胞由细胞膜，细胞质和细胞核。制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是擦、滴刮、撕、涂、盖、染。
（1）细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心。因此，图乙中图中标号④细胞核能被碘液染成深色，其内含有一种指导生物遗传和发育的遗传物质是DNA，DNA是主要的遗传物质，具有遗传效应的DNA是基因，基因控制生物的性状。
（2）植物细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成，细胞质内线粒体，叶绿体和液泡。光合作用是通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。因此，图乙中D是植物细胞，与图甲中C光合作用过程有关的细胞结构是③叶绿体，叶绿体是光合作用的场所。
（3）在“观察人口腔上皮细胞”的实验中,刮取细胞前在载玻片上滴加的液体是生理盐水，目的是维持细胞形态。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物圈的范围是（ ）
A. 大气圈、水圈和岩石圈的全部
B. 大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部
C. 大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部
D. 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为生物的生殖发育示意图，请据图回答：
（1）图中A、B、C所示发育过程均为______发育，但A与B不尽相同，A比B少了____这一发育时期。
（2）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”、该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用吟声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为_______。
（3）图D为鸡卵结构图，其中为胚胎发育提供主要营养的结构是______(填图中数字)。
（4）胎儿与母体进行物质交换的主要场所是图E中的[1]_______。
（5）对比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式，F属于______生殖，该方式成功的关键是使接穗和砧木的_____紧密结合。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我国曾开展过一次“剿灭麻雀”运动，这种做法最主要的危害是（ ）
A. 会破坏生态平衡 B. 会增加农作物的病虫害
C. 会影响农作物种子的传播 D. 减少了人类的朋友
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